荆楚理工学院
课程实训成绩
年级：2011级专业：电气工程及其自动化课程：低压电气控制技术
班级：11电工2班姓名：志学号：2011401020203
指导教师评语:_在为期三周的实训中，该生严格遵守各项实训制度未有无故缺勤、迟到早退现象；态度端正，认真听取指导老师的讲解，服从指挥，积极主动，有很强的求知欲；观察仔细积极思考，并能够灵活运用所学知识解决实训过程中遇到的问题，在实训过程中具有很强的团队意识遇到问题能和队员很好的交流。________________________
成绩(五级记分制):______ __________
教师签名:_________________________
年 月 日
一、实训目的
1、通过低电压电器控制技术实训,使学生对常用的电工工具、仪器仪表的使用，一般动力线路的布线、常用电器设备的安装使用以及电工安全作业获得基本训练，掌握其中的一些基本知识并有一定的感性认知。
2、通过实训树立正确的劳动观念，发扬理论联系实际、精益求精的科学作风和实事求是的工作态度，为今后从事生产、发展事业打下必要的良好的技能基础。
二、实训的要求
1．掌握电气元件的结构、工作原理及在电路中的作用；
2、学会识读电气控制电路图，并能熟练地分析各种控制电路的工作原理；
3、掌握按电气图装接电路的技能和工艺要求；
4、学会利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法，并根据检查结果或故障现象判断故障位置；
5、通过对三相异步电机正转、反转、停机控制等线路的安装接线，掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法；
6、掌握电源电路电能测量的四种接线方案，学会电能表的接线方法与保护电路的设置方法；
7、加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解；
8、学会分析、排除电源电路、主电路、控制电路故障的方法。
三、实训内容
1、练习电源电路、主电路、控制电路的接线方案和电路工作原理；
2、训练根据电源电路布置与电能测量的四种方案接线；
3、训练三相异步电机正转、反转、停机等接线方案；
4、训练利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法；并根据检查结果或故障现象判断故障位置，修复电路排除故障。
四、实训过程要求
1.纪律要求
不准穿裙子、西服、皮鞋，实训期间必须穿工作服（或学生服）、胶底鞋；注意安全、遵守实训纪律，做到有事请假，不得无故不到或随意离开；实训过程中要爱护实训器材，节约用料。
2.工艺要求
(1)检验器材质量
在不通电的情况下，用万用表或肉眼检查各元器件各触点的分合情况是否良好；用手感觉熔断器在插拔时的松紧度，及时调整瓷盖夹片的夹紧度；检查按钮中的螺丝是否完好，是否滑丝；检查接触器的线圈电压与电源电压是否相符。
(2)安装电器元件
①组合开关、熔断器的受电端子应安装在控制板的外侧；
②各元件的安装位置应合理整齐、间距匀称，便于更换；
③紧固各元器件时应用力均匀，紧固程度适当。在紧固熔断器、接触器等易碎元件时，应用手按住元件，一边轻轻摇动，一边用旋具轮流旋紧对角线的螺钉，直至手感摇不动后再适度旋紧一些即可；时间继电器上的端点小而脆，在接拆线时应特别注意，须一手拧螺丝一手托住端点。
(3)板前明线布线
布线时应符合平直整齐、紧贴敷设面，走线合理及节点不得轻动、露铜不得过长等要求。其原则：
①走线通道应尽可能少，单层平行密排，并紧贴敷设面；
②同一平面的导线应高低一致或前后一致，不能交叉。但必须交叉时，该根导线在接线端子引出时，水平架空跨越，但必须属于走线合理；
③布线应横平竖直，变换走向应垂直；
④导线与接线端子或线桩连接时，应不压绝缘层，不反圈及不露铜过长，并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距保持一致；
⑤一个电器元件接线端子上的连接导线不得超过两根，端子排上的每节接线桩上一般只允许连接一根；
⑥布线和剥线时严禁划伤线芯和导线绝缘；
⑦需在螺丝上打圈接线时导线不得反圈。
(4)自检
①检查万用表的电阻档是否完好、表内电池能量是否充足；
②检查控制回路时，可用万用表表棒分别搭在FU2的出线端上，此时读数应为∞，按下启动按钮时，读数应为某条支路上的单个或几个接触器线圈的并联直流电阻阻值，在较繁电路中，应能找出其他回路，并用万用表的电阻档进行检查；
③检查主电路时，可以在用手下压接触器的接点来代替接触器的吸合时的情况进行检查。
(5)通电试车
通电前必须自检无误并征得指导教师的同意，通电时必须有指导教师在场方能进行。在操作过程中应严格遵守操作规程以免发生意外。
五.实训过程中使用的电气测量仪器仪表、工具、低压电器及材料
1、使用的电气测量仪器仪表
万用表
试电笔
单相电度表
三相电度表
2、工具
老虎钳 夹线钳 剪线钳 -字螺丝刀 +字螺丝刀 尖嘴钳 铁锤 电工刀
3、器材
四孔插座 双刀单掷开关 灯座 司空插头 灯泡 星三角启动器 正反转开关 交流接触器 热继电器 熔断器 单相开关 三相开关 按钮开关 闸刀开关 空开轨道 电流互感器 三相电机 帮线条 螺丝 钉子 木板
六、实训项目、电路及原理、组装的电路图片
1.实训项目一表法电源配线板＋点动控制＋电机星形连接＋照明电路
电路原理图:
装接的电路图片：
控制过程：
首先按装接的电路图连线，插上电源后合上闸刀开关。合上空气开关，按下双刀单掷开关，观察照明电路是否正常工作；按下点动控制按钮开关，观察电动机是否为点动控制。操作完毕后切断电源。
2.实训项目两表法电源配线板＋手动正反转控制＋电机三角型连接＋照明电路
电路原理图:
装接的电路图片：
控制过程：
首先按装接的电路图连线，插上电源后合上闸刀开关。合上空气开关，按下双刀单掷开关，观察照明电路是否正常工作；切换倒顺开关，观察电机的转向是否满足手动控制电机正反转。操作完毕后切断电源。
3.实训项目三表法电源配线板＋自锁控制＋手动星三角换接启动＋照明电路
电路原理图:
装接的电路图片：
控制过程：
首先按装接的电路图连线，插上电源后合上闸刀开关。合上空气开关，按下双刀单掷开关，观察照明电路是否正常工作；按下启动按钮开关，手动操作星三角启动器观察电机转速，是否达到手动星三角转换启动。操作完毕按下停止按钮开关再切断电源。
4.实训项目三相电度表直接电源＋过载保护的联锁正反转控制电路＋照明电路
电路原理图:
装接的电路图片：
控制过程：
首先按装接的电路图连线，插上电源后合上闸刀开关。按下双刀单掷开关，观察照明电路是否正常工作；按下正转按钮开关观察电机的转向，按下停止按钮开关；再按下反转按钮开关观察电机的转向实现正反转控制。操作完毕后按下停止按钮并切断电源。
5.实训项目双重联锁正反转控制电路＋双联开关照明电路
电路原理图:
装接的电路图片：
控制过程：
首先按装接的电路图连线，插上电源后合上闸刀开关。合上空气开关，按下双控开关，观察照明电路是否实现双联开关控制；按下正转按钮开关观察电机的转向，再按下反转按钮开关观察电机的转向是否双重联锁正反转控制。操作完毕后按下停止按钮并切断电源。
七、实训总结
报告人：宋志伟
20##年 6 月 17 日
第二篇：学生实训报告(模板)
学 生 实训 报 告
实训单位 ：
姓 名 ：专业班级 ：学 号 ：指导教师 ：实训时间 ： _从_ _______至
福建工程学院 软件学院
二○一 年 月 日
_________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________
目 录
一、 项目名称 ....................................................... 1 二、 项目背景 ....................................................... 1 (一) 项目来源 ............................................................ 1 (二) 要解决的问题 ........................................................ 1 三、 项目内容 ....................................................... 1 (一) 设计目标 ............................................................ 1 (二) 设计方案 ............................................................ 1 四、 实施过程 ....................................................... 1 (一) 实施计划 ............................................................ 1 (二) 实施过程 ............................................................ 1 (三) 遇到问题 ............................................................ 1 (四) 解决办法 ............................................................ 1 五、 项目成果 ....................................................... 2 (一) 成果展现方式 ........................................................ 2 (二) 与设计目标的偏差 .................................................... 2 六、 总结 .......................................................... 2
XX级XXXX专业毕业实训/实习 实训/实习报告
一、 项目名称
描述实训的项目名称
二、 项目背景
(一) 项目来源
描述项目的需求提出方或客户方等相关内容
(二) 要解决的问题
描述通过该项目能够为客户提供什么服务、解决什么问题或带来效益等相关内容
三、 项目内容
(一) 设计目标
描述项目预期能够实现什么功能，或能够达到的效果/成果等相关内容
(二) 设计方案
描述为实现该项目所提出的解决方案等相关内容
四、 实施过程
(一) 实施计划
描述项目实施的时间/资源配置等相关内容
(二) 实施过程
描述具体如何实现
(三) 遇到问题
描述项目实施过程中遇见的困难等相关内容
(四) 解决办法
福建工程学院软件学院 第1页
XX级XXXX专业毕业实训/实习 实训/实习报告
描述针对实施过程中遇见问题的解决方法和取得的成效等相关内容
五、 项目成果
(一) 成果展现方式
描述项目成果最终的表现方式，如能够运行的软件（源代码、文档、运行文件等）、平面/动漫作品等相关内容
(二) 实际实现的功能
(三) 与设计目标的偏差
描述项目成果与预期项目目标的差距等相关内容
六、 总结
描述在单位中承担什么实习任务，实训/实习各阶段项目设计/实施情况、在完成过程中遇到了哪些实际困难，是怎么解决的，在此过程中有什么收获和体会。
（备注：小组每个成员各写一份并注明姓名，每份500字以上，另外建立文档，文档名称“《项目名称》个人实训总结（学生名称）.doc”。）
福建工程学院软件学院 第2页