第三单元 名胜佳境
五岳独尊----泰山
1.泰山美景
一、教学目标：
1、通过本课内容，让同学们走近泰山，了解泰山。使同学们从小了解山东，热爱山东，将来投身于家乡的建设和发展。
2、正确理解泰山的文化内涵。
二、教学重点、难点：让同学们走近泰山，了解泰山。使同学们从小了解山东，热爱山东，将来投身于家乡的建设和发展。
三、教学准备：搜集泰山风景的图文资料
四、教学课时：1（第18课时）
教学过程：
五岳独尊----泰山
2、 泰山日出
一、教学目标：
1.熟读《登泰山日观峰》，结合译文理解诗句内容；
2.根据诗文、图片，欣赏泰山日出的美丽。
3.了解和背诵更多描写泰山日出的诗文，体会诗文中的意境。
4.能用自己的话谈谈日出的过程，并说说自己的感受。
二、教学重点：
欣赏古往今来泰山日出的赞歌，领悟中华文化意蕴及感受泰山观日出之美。
三、教学准备：搜集泰山文化的图文资料
四、教学课时：1（第19课时）
教学过程：
五岳独尊----泰山
3、登山抒怀
一、教学目标
1.熟读《登泰山》，结合译文，领略登山抒怀，欲小天下之气势。
2.理解登泰山而抒怀的诗句，并从中感受登山之情怀。
3.了解泰山石刻的由来并欣赏其诗句。
4.树立正确的旅游观，看护游点景物，做文明公民。
二、教学重点：欣赏、领悟中华文化意蕴及感受泰山之美。
三、教学准备：搜集泰山文化的图文资料
四、教学时间：1课时（总第20课时）
教学过程：
五岳独尊----泰山
4、 泰山典故
一、教学目标：
1.熟读《泰山》李梦阳，结合译文理解诗句内容；
2.根据诗文、图片，欣赏泰山的美丽。
3.了解和背诵更多描写泰山的诗文，体会诗文中的意境。
4.能用自己的话讲讲泰山的典故，并说说自己的感受。
二、教学重点、难点：欣赏古往今来泰山的诗句及典故，领悟中华文化意蕴。
三、教学准备：搜集泰山典故的图文资料
四、教学时间：1课时（总第21课时）
教学过程
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第三单元 课题：五岳独尊——泰山 课时： 课型：新授课
