班干部自我介绍

时间:2024.5.20

班干部自我介绍

小河滩小学五(1)班

★班长:张宇

大家好!

我是来自五年级一班的张宇,在班中担任的职务是班长。 我在班中学习成绩良好,性格开朗,是一个活泼、好动的男生,常常能与同学打成一片。我的兴趣广泛,爱写毛笔字,爱画画,爱运动。我最擅长的还是运动,曾经在学校举办的运动会上,我的跑步成绩还得过第一呢!

在父母眼里,我是他们的乖孩子;在伙伴眼里我更是他们的好同学;在班级里我又是大家的开心果。我也会积极参加学校组织的各项活动,每一次我都会踊跃报名参加向大家展示我的另一面,我用幽默的语言和滑稽的动作尤其是在去年六一的小品中获得了同学们的欢声笑语。

既然老师与同学们信任我,把班长的职位寄托于我,那我就应该做好我该做的,尽职尽责,不辜负老师与同学们的期望。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我既要出去铺路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员。 谢谢大家!

★副班长:闫佳

大家好!

我是五【1】班的闫佳,我担任的职务是副班长。

作为副班长的我从不觉得自己高人一等,自从我当选的那一天起,我就一直想着怎样才能使我们的班级更加美好。我是老师的小助手,只要老师交待我事情,我从来不会推脱。

我博览群书,在我的眼里,书是我的老师,书是我的伙伴,书是使我开心的开心果。书使我拥有了最宝贵的财富;也使我多次被评为优秀生。

我是一个活泼,开朗的小女孩,这注定了我能和同学们打成一片。同学们有困难都会来找我,我也会去尽力帮助别人。所以同学们都和我和睦相处。

但人无完人。我有一个缺点,那就是马虎,它总使我犯一些不该犯的小错误,我一定会戒躁戒躁,努力甩掉马虎的小尾巴。

我今后一定会尽自己所能,努力增强班级的凝聚力,让同学们团结一心,使班级面貌有所改观。

★学习委员:王潇然

我是五年级一班的王潇然,今年十三岁。我的职务是学习委员。 我的学习成绩在班里一直名列前茅,连续五年获得优秀生的荣誉称号。在课堂上,我专心致志地听讲,课后能够认认真真地完成老师布置的作业,做好老师交给的任务。

我喜欢读书,每个月都会光临图书馆博览群书。只要一看到书中那些优美的词句,我便会情不自禁的读起来,渐渐融入到故事的情节当中,体会人物的心情。读书使我的习作水平有很大的提高,从以前的发愁,变成了现在的得心应手。只要一提笔,就有一大堆的好词从我的脑子里蹦出来。

我爱好画画,总能画出许多栩栩如生的东西。但我有个缺点就是磨磨蹭蹭的,画一幅画总要花费很长时间。被别人远远的甩在后面。虽然我一直在努力地改变自己,但还是没能让自己变得快起来。 能够成为学习委员是我的荣幸,我将努力地为大家服务,与大家共同学习。

★卫生委员:赵宇超

我是五(1)班的赵宇超,我天真活泼,只要大家的环境不好,

学习也会不好。我是负责班里的卫生,顾名思义我在班级里担任的是卫生员。 我十分关注教室里每一个角落的卫生、废纸垃圾只要被我查过的地方,绝没有一丝一毫的小纸片,每天我都会在放学时说明天值日的小组,怕他们忘记,每天早上来了我都会提醒那些没有事的同学,把凳子放起来出去,保证同学们桌子下的垃圾打扫干净,,保证教室的地面上湿漉漉,我要尽一切努力使班级的卫生面貌有很大的改观。

我也十分认真,在家里我如同一个管家,把家里的东西摆放的整整齐齐,在教室里并一定会将拖完地、扫完地的地方认认真真的过一遍,并会看一看窗户台上有没有灰尘。

做石头就要好好的铺大路,是小树就一定长成栋梁,是幼鸟我就要好好练习飞上蓝天,是卫生委员就要管好班里的卫生。

在今后的工作当中,我一定会尽职尽责,让老师满意,让同学对我刮目相看。

祝同学们学习步步高升。

★语文课代表:伍宇

我叫伍宇,今年12岁,是五(1)班的一名学生。我在班里是语文课代表,是老师的得力助手,我对工作尽职尽责。我平时喜欢阅读探案类书籍,也是个热心肠,乐于助人。

我的个子高高的,头发短短的,扎着马尾辫,乌黑发亮的刘海下有一双水灵灵的眼睛,高挺的鼻梁下有一张爱笑的嘴。虽然我性格外向,但有时遇到大场面还是难免有些胆怯。

业余时间我喜欢各种体育活动,常和同学们骑车去郊游,打羽毛球、乒乓球等,锻炼自己的身体,强健自己的体魄。我还报了两个兴趣班,一个是美术,一个是英语。我学习美术有六七年了,我画的一幅素描画在阳泉市20xx年举办的美术展中还获了奖。我喜欢把我所见所感用画笔表现出来。

忘性大的毛病一直是我的困扰,今后我计划通过随身作笔记的方式,随时记录,及时提醒自己。

这就是我,一个乐观向上的女生。

★数学课代表:杨泽维

大家好!我是五年级一班的杨泽维同学,学习良好,现在在班里担任数学课代表,曾多次获得过成绩优秀生。我性格很随和,从不招惹他人,与同学们能和睦相处。我还喜欢当“和事佬”。

理解能力好,就容易明白老师讲的是什么,我就是这样的学生,因此才当上了数学课代表。课上我还是老师的得力小助手,每当其他同学答不上题时,只有我举起了手,老师就让我来回答讲解,这使我喜欢教别人题。管理也是我的拿手本事,前不久我还帮班长制止了一起抢球风波。

我的爱好有踢球、画画、听音乐还有发明。我听说想要发明出东西来,必须理科学得好,我就必须努力学习。为了梦想去学习,为了前途去学习!

谢谢大家!


第二篇:关于优秀班干部的自我总结。。。。。。自我总结


担任学委的自我总结

Xxxx学院 专业: xxxx

学号:

当得知自己被班里评为优秀学生干部时,我很激动和高兴,同时也感谢班里同学对我工作的支持和认可——这是每个为大家服务的班委最需要的。一年来作为班里的学习委员,让我学到了很多东西,受益于大家,受益于自己。

当初,竞选学委这一职务,我曾说过自己没什么突出的优点,比如说做事麻利,头脑灵活,而代之的是坚持不懈,耐心,责任感和落后感的性格。坚持不懈是因为对未来,我充满激情和极度的热爱;耐心会让我觉得一件事情总能够做的更好,学委就是为同学解决学习上遇到问题的职务,树立模范作用;从小到大,我一贯拥有的就是落后感,突出表现在学习上,同一件事,别人做了或比我做的好时,我总会在事后问自己为什么没做的向别人那样或比之更好,就是这种落后感一直逼着自己不断的超越,当然在生活其他方面也有表现。总之一年来,这些特征让我在学委的角色和大家一起走过了大一生活,付出了许多也收获了许多。

谈谈一年的收获,主要是一下这些。收获一:学会发现问题和解决问题。比如说解决大学抄作业的问题。过来人都知道,大学中要是作业都是自己做的并且会做,那考试肯定90分以上,知道此理,抄

作业还是无法避免。曾制定过一些措施,比如:即每次交作业前三的同学,一个月以后总次数前三我请他们吃饭,抄作业和被提供给作业的都将被记下,一个月后累计后三名的将在全班同学面前通报,当然实在不会的可以拿别人作业参考,但不能总是参考,如果都不会说明上课没好好听课。我觉得这样就会避免那些每次写作业快的同学将作业借给其他同学抄,也提高交作业的积极性和效率,也能保证每位同学自己思考写作业,一举三得;收获二:每次末考前帮助那些在某些学科学的比较吃力的同学,解决他们看书过程中遇到的问题和书中每部分所讲的重点,减少挂科同时自己的知识结构也得到加强,其结果也是有效的;收获三:支持班长和其他班委的工作,这是应该的,所以一直以来,我们在工作中配合的都很好,有什么不懂得也常请教他们,这样我们的友谊也深化和加强,班里的生活氛围也棒极了;收获四:自我努力学习,树立榜样,目的是自己能胜任班委职务同时班里那些爱学习的同学也会加入其中,这样班里的学习氛围就会很浓厚,到现在超过一半的同学很主动的上自习,看书和做其他有意义的活动,总之这是我们想要也是需要的,因为我们每位大学生都需要未来,只有通过学习和不懈努力的锻炼才能将梦想变为现实。

当然工作中也存在一些问题。比如自习时将手机调为静音或关机,?老师传达任务时带来不便;再如,无法让我们班的挂科率降低甚至为零,很遗憾……这些都是我需要注意和改正的。

总之自己很乐意为班里同学做出微不足道的事,是乐意也是应该,就像能得到这种荣耀一样,很感谢一起走过一年的同学们对我工

作中所做努力的认可。如果有机会,我还会担此职务,因为我相信自己会做得更好!

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