节水活动计划

时间:2024.3.20

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“环保护绿行动,从节约一滴水开始”系列活动计划

一、活动意义

水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力,我们必须增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源。我市是极度缺乏水资源的城市,引导全校师生节水,爱绿是我校刻不容缓的责任和义务,客观上不仅能减少学校的水电开支,提高办学效率,在主观上它能培养全体师生员工的节约意识,形成良好的节约习惯,从而带动家庭和周边人群注重节约,从而达到自己受益、单位受益、社会受益。开展“环保护绿行动,从节约一滴水开始”活动,是节约资源的需要;是构建社会主义和谐社会的需要;是养成良好生活习惯的需要;是学校生存和发展的需要。

二、活动目标

通过活动的开展,使全校树立资源节约型和环境友好型的办学理念,增强师生员工节水(节约)意识,建立节水(节约)的长效机制,提高资源利用率和办学效益。

三、活动步骤

1、宣传教育:积极开展节水宣传教育,在校园内举办专栏,发起倡议,印制节水公约,张贴宣传标语。在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。引导人人参与节约用水,保护水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。

2、举办“节水知识讲座”一场次。

3、教育管理学生爱护节水设施,树立节水观念,养成良好的节水习惯,以自己的实际行动节约每一滴水。

4、组织志愿者为学校每棵树进行浇灌,树立爱绿观念。

5、组织志愿者对全校用水设备进行检查,对损坏的用水设备进行登

记,并联系总务科进行更换。

6,各班以“环保护绿行动,从节约一滴水开始”为题进行一次主题班会活动,统一思想,规范行动,班会总结于3月20日前交予校团委xx老师处。

Xxx

2013-2-27


第二篇:节水周活动计划,总结


20xx年度创建节约型校园、节水周活动计划

为了积极响应党和国家关于进一步推进节水型社会建设、提高青少年学生的节水意识的号召,根据各项通知精神,为全面贯彻落实科学发展观,提高水资源的利用率,增强全校师生员工的节约意识、环境保护意识和社会责任感,达到节能降耗、实现人与自然和谐相处,走可持续发展道路,促进学校精神文明建设,稳步推进学校可持续发展,结合学校实际,制定了《思源实验学校节水周活动计划》。

一、工作目标:通过创建活动开展,使全校树立资源节约型和环境友好型的办学理念,增强师生员工节水(节约)意识,培育师生的节水(节约)习惯,建立节水(节约)的长效机制,提高资源利用率和办学效益,促进学校可持续发展。

三、工作内容:

1. 成立工作领导小组,确保职能明确。

组 长:牛旺生、陶雄

副组长:邱旺东、周武涛、罗先利、李玉红、张宝斌

组 员:余卫华、余刘明、刘林欢、左雪梅、罗欲平

2.加强工作组织管理,明确部门责任。

(1)在领导小组的统一组织管理下,工会要加强对全体教师员工的宣传教育和自查,学生处要加强对学生的宣传教育和监督检查,教育服务处要切实做好设备管理和统计工作,校办要做好统筹协调、搭建宣传平台、联系社会力量等工作,各年级组、班主任要加强对学生的教育宣传和引导、细化监督管理,各部门要责任明确,工作到位,监督及时,教育有效。

(2)领导小组要组织人员定期听取工作汇报,认真检查督促落实工作方案的实施情况及以及节水使用情况和校园绿化喷灌情况,力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。

(3)节水工作由专人负责,专人管理。专职节水管理人员必须对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查,做到学校用水有计划,有定理,合理使用水资源,力争做到不浪费,厉行节约用水。

(4)各职能部门要定期开展自查工作,落实创建标准和工作职责。

3.加大工作资金投入,更新节水设备。

(1)在教学楼,学生宿舍楼、食堂、综合楼及室外的卫生间设计安装新型手动节水冲水设备。在新建的厕所内全部装备高效自动节水设备,进行定时冲洗,节约水资

源,为学校节省开支。

(2)派专人负责对装备的节水设备的运行情况进行定期检查及维护,使全部设备真正发挥节水效能。

(3)对部分老化和损坏的设备进行更新,使节水效率得到进一步提升。

(4)在学生宿舍楼、教学楼设置手动冲水开关设备,实行有计划的用水。

(5)对校园树林、花卉、绿化带使用自来水人工灌溉,并结合地下水提升浇灌的方式,达到高效用水的目的。

4.切实加强宣传引导, 开展节水教育。

(1)学校将积极开展节水宣传教育,在校园内举办专栏,发起倡议,印制节水公约,张贴宣传标语。在各教学楼、学生宿舍楼的卫生间、食堂及校内其他公共用水处设置节水标志。引导人人参与节约用水,保护水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。

(2)每学期利用校会导播、升旗仪式、主题班会等途径开展形式多样、内容丰富、特点鲜明的节水宣传教育活动,定期举办“环保周”系列活动、组织环保征文、开展节水竞赛等活动,学生“环保社”每周开展社团活动,教育管理学生爱护节水设施,树立节水观念,养成良好的节水习惯,以自己的实际行动节约每一滴水。

总之,水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力,我们必须增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源。节水型示范学校的创建,在客观上能够减少学校的水电开支,提高办学效率,在主观上它能培养全体师生员工的节约意识,形成良好的节约习惯,从而发挥学校教育的辐射作用,带动家庭和周边人群注重节约,从而达到自己受益、单位受益、社会受益。因此开展节水型示范学校创建活动,是节约资源、能源的需要;是构建社会主义和谐社会的需要;是养成良好生活习惯的需要;是学校生存和发展的需要。

20xx年思源实验学校节水周工作总结

根据节水办公室的要求,我校在行政例会上决定将5月x日至6月x日作为我校的节水宣传月。并利用5月x日星期一的校会时间首先由校长动员、然后由学生演讲,并采用出黑板报、美术课绘画、思想品德课演讲、参观学生自己创做的节水画板等多种形式宣传节约用水。

我校在5月x日至18日的节水宣传周期间,结合我校班多、人多的实际情况,在全校校会上,校长助理罗欲平老师做了节水宣传周的动员,同时宣布我校将5月x日至6月x日做为我校的节水月。并请少先队员代表上台讲自己在学校和在家里节水的体会。

我校在节水宣传周期间,利用美术课,让每个学生自己动手设计一幅节约用水的图画,选出优秀作品由学校制成展版让学生参观,选出典型画面贴在每个楼层里的水龙头上边,以达到进一步宣传和警示作用。

我校在节水宣传月期间,利用思想品德课时间,由思品老师进行有关节水方面的教育,并采取请学生自己结合亲身经历来谈一谈自己在节水方面是如何作的。

我校通过节水的宣传,提高了师生的节水意识,树立了节水光荣、浪费可耻的风气。自觉的养成了人走关紧水龙头的好习惯。得到了家长、老师各方面的好评。今后我们要把节水月继续开展下去,真正落到实处。

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