文档编号：RS-4

版本号：1.0.0

学生选课系统

可行性分析报告

项目名称：学生选课系统

项目负责人：路景

项目开发小组：软三四组

修改记录：

 学生选课系统可行性分析报告

1.引言

    当今社会是一个讲求效率的社会，时间就是金钱。开发简单，易于操作的

管理软件不仅可以节省时间，还可以避免浪费人力，物力，提高效率。

待开发系统是一个学生选课的管理系统，该系统软件非常容易被接受，它具有简单易学性，便于管理等功能。它是对学校选课管理的一种工具。

 1.1编写目的

由于教学制度的改革，现在大部分高等院校实行的是学生的自主选课模式，传统的学生按照学校安排好的课程上课的教学模式已经不能适应新型的教学手段，如果仍然通过纸上的方式选课，一方面浪费的大量的人力、物力资源，另一方面浪费时间以及在人为的统计过程中不可避免出现的差错等情况。此选课系统就是为了解决这个问题。

 1.2项目背景

   随着计算机技术的飞速发展，计算机在企业管理中应用的普及，利用计算机实现选课系统势在必行。对于一个学校来说，用计算机进行选课管理所无法比拟的优点是检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校选课的效率。

工程名称：学生选课系统

工程组织者：威海职业学院

产品设计者： 软三四组开发小组
       产品生产者：软三四组开发小组
       产品所有权：软三四组开发小组拥有

产品用户： 具有一定特权的管理人员、老师和学生

 1.3定义

学生选课系统是一个功能实用、操作方便、简单明了、使用方便的选课的系统，能实现老师对课程的添加，删除，更改，浏览，查询等功能，并能对每门课程成绩进行评定，学生可对相关信息有查询和修改功能的系统。

 1.4参考资料

魏志华.《软件工程》.北京：清华大学出版社，2005

张海藩.《软件工程》.北京：人民邮电出版社，2002

2.可行性研究的前提
　　2.1基本要求

（1）该软件的功能为：学生选课信息更新、选课查询、成绩查询、密码管理、以及学生选课信息的导入/导出。 

学生选课信息更新：添加选课学生、删除选课学生、修改选课学生信息。

查询功能：记录浏览和条件查询。 

密码管理功能允许合法用户对密码进行修改。 

（2）性能 

方便数据的录入，使查询速度大大提高。 

（3）系统的输入 

选课学生所包含的信息。 

（4）系统的输出 

查询结果和各类报表。 

（5）数据安全和保密 

系统对不同权限的用户提供不同的功能模块，有一定权限的用户可以进行操作，一般的用户只能进行查询的操作。 
　　2.2开发目标

(1)开发此学生选课管理系统软件，使教学人员及操作者进行选课管理，方便操作者随时添加、查询、修改，使工作人员从繁琐的填表，查表工作中解放出来，使得人力和设备减少；

(2)使供需双方都获得满意的结果； 

(3)促进报表、统计数字的规范化； 

(4)处理速度高，提高工作效率； 

(5)降低选课管理维护费用，提高行政工作效率，改善服务质量，为学校领导决策提供支持 ,该软件的设计目标尽量达到人力与设备的节省,并且处理数据的速度提高。
　　2.3条件、假定和限制

     硬件条件：PC机

运行环境：Windows XP

开发环境：SQL Server、Eclipse等

限制条件：设备简单，人员少，时间紧，而且对信息的来源不充分，经费不足。
　　2.4进行可行性研究的方法

（1）学生信息模块完成学生的登陆，然后根据各位同学所在的系不同，调用相应的选课模块。其中学生登录模块的功能是验证登录人员确实是本院的学生，学生启动本系统后，系统提示输入学生学号码和密码，验证后进入主控操作界面。 

（2）教师信息模块完成教师的登陆,然后根据各位教师所在的系不同,教师所教的课程不同,调用所选的课程.其中教师登陆模块的功能是验证登录人员确实是本院的教师，教师启动本系统后，系统提示输入教师工号和密码，验证后进入主控操作界面。 

（3）课程信息管理包括必修课程和选修课程,学生必需先登陆才能进行对课程的选课否则不能进入选课系统. 

（4）系信息管理中学生必需选重所在的系号和系名才能进行选课,否则并不能进行选课. 

　　2.5评价尺度

学生选课系统应该简单易操作，方便同学选课，能让初次使用的人就能够轻 弄懂，方便操作。

3.对现有系统的分析

3.1处理流程和数据流程 

现有系统的数据处理与流程基本为学生数据的录入与查询等操作，系统的安全性不高。 

3.2工作负荷 

由于数据量越来越大，现有的系统已明显不能适应目前的庞大数据量，系统工作负荷过大，数据处理缓慢，而且对计算机硬件的要求比较高。 

3.3费用支出 

在系统上投入的人力，设备，空间，材料，等等与其他的一系列支持性服务越来越大，导致开发费用支出巨大，严重影响系统的可用性，急需改进。 

3.4人员、设备 

鉴于原有系统的技术性含量比较低，故不需要多少高技术人员的操作，只是由于数据量的日益扩大，所需要的操作人员数量不断增大。这一点已不再适应目前信息化时代的步伐。设备的科技含量也比较低，没有达到大量的计算机普及程度，更难以实现网络化办公。 

3.5局限性 

经过严谨的分析，可知原有的系统存在很大的局限性，比如技术的过于陈旧，人员工作负荷大，系统维护及费用支出巨大，人员与设备技术含量低等等一系列缺点，所有这些都明确了需要一个新的适应新的信息化时代的高科技的系统。所以开发这样一个系统还是很有必要的。
4.所建议的系统
　　4.1对所建议系统的说明

本系统是一个功能实用、操作方便、简单明了、使用方便的选课的系统，能实现老师对课程的添加，删除，更改，浏览，查询等功能，并能对每门课程成绩进行评定，学生可对相关信息有查询和修改功能的系统，，而且基于对系统安全性的考虑我们特别加了一个功能健全的管理者登陆验证机制，能让系统的管理者方便的进行管理更能帮助学校安全高效的管理，为现代教学管理提供了安全的保障。

4.2数据流程各处理流程

　4.3改进之处

很明显，在以上几点中已可以看出新系统的性能与功能上与现有系统的差别，首先新系统克服了原来系统的资金投入大，人员设备技术含量低，系统工作负担重等缺点。而且加入了对数据的安全性保护等功能，使原有系统在可用性与稳健性方面有了很大的进步。
　4.4采用建议系统可能带来的影响
　　4.4.1对象设备的影响

采用建议系统后，改进了原有系统的性能所以对设备要求自然高，建议系统使用了最先进的技术使设备也必须跟着升级。
　　4.4.2对软件的影响

由于建议系统采用了先进的数据库技术以及一系列高技术含量软件，使得原来系统上的一些软件无法继续使用，不过在新系统开发过程中将尽量考虑到对现有软件的兼容性
　　4.4.3对用户单位机构的影响

本产品面向学校，以应用为主，人员数量不受任何限制，只要操作人员懂得基本操作即可。

4.5技术条件方面的可行性

当前开发人员对其一般性的软件和操作环境都比较熟悉，系统现阶段的发展过程中，利用现有人力和物力是完全具备的能力开发出来的，作为阶段性产品，日后的发展空间大，实现方法逐步简单容易，所以学生管理系统的技术上是完全可行的。

5.投资及收益分析
　　5.1支出

5.1.1 基本建设投资 

基础投资：学校在实施网上选课系统的时候，已经配备了各硬件设备、数据通信设备、数据库管理软件和系统开发的工具等。因此，基础建设投资不大。 

5.1.2 其他一次性支出 

本系统运行所需要的服务器软件和客户软件学校均已具备，无须再进行购买。 

5.1.3 非一次性支出 

1）人员费用

2）系统维护费 

3）服务器维护费

4）设备维护费

5.2收益
　本系统非收益性质开发，重要是为解决学校现行网上选课的需要。安装学生选课系统后，将减少人员数量，从而减少为此付出的工资；将减少纸张的使用，因此提高学生管理信息的准确率，从而提高工作效率。

6.社会因素可行性分析
　　6.1法律方面的可行性

    安装学生选课系统，需要使用正版操作系统软件及应用软件平台，避免为此发生法律纠纷；学生选课系统的开发完全为自主设计，将不会侵犯他人、集体和国家的利益，不会违犯国家政策和法律，不存在任何侵权问题，因此可以放心使用。
　　6.2使用方面的可行性

学生选课系统使用简单，速度快，准确度高，现有人员只需经过简单培训即可熟练掌握其使用方法；系统管理人员可使用动手能力较强的人员，经过短期培训就能解决常见问题。
　　7.结论

开发一个学生选课系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高了办学效益和现代化水平。为广大教师和学生提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。一个高校的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案,不需要大量的人力,只需要几名专门录入员即可操作系统,节省大量人力,可以迅速查到所需信息、高效、安全,学生也能方便的查看自己的成绩。为尽快实现校务办公现代化管理，提高工作效效率，节省人力资源，减轻老师的工作负担，方便教务处对学生的管理，建议此项项目立即实行。
 

第二篇：四《学生学籍和选课信息管理系统分析报告

学生学籍和选课信息管理系统分析报告

一、系统名称

学生学籍和选课信息管理系统。

二、系统目标

本系统立足于教务处的角度，面向全校同学和老师，对全学校的学生做统一管理，以实现管理的科学化，系统化，自动化，最大限度的为老师和同学们提供方便，节约人力、物力等各方面资源。彻底杜绝以前那种老师工作量大，工作步骤繁琐，学生有问题不知道找哪里解决的现象，而且消灭由于信息冗余而造成的数据不一致，和数据查询困难的问题。

三.系统功能

本系统主要包括两个大的功能模块：学生学籍信息管理和选课信息管理。

其中学生学籍信息管理系统是面向教务处管理人员,即只有他有权利对信息进行操作.它包括:新生信息输入、教务信息输入和学生信息查询三个功能模快。在第一模块中教务处管理人员可输入新生的姓名、性别、院系、生日、籍贯、电话、家庭住址等信息；第二模块包括管理学籍变更（如：休学、复学、退学、升学、毕业）和奖惩情况；第三个模块用来查询和修改学生个人信息。通过这一功能模块的设置能够使教务处实现对全校所有学生信息从入学到毕业的全程管理，而且此项工作除了每年的新生信息录入，完全可以由一个人全权负责。而新生信息录入这项工作可以留给勤工俭学的同学来完成。虽然要负一些劳务费用，但远比用老师来人工管理然后付给他们工资节省的多。

另一大功能模块——选课管理系统。不仅面向教务处，又面向教师和学生。不同的身份操作的权限也不一样。对于老师来说，他可以向教务处申请增加、删除、修改课程信息，并随时了解选修本课的学生名单，并输入学生考试成绩分析。作为教务处的管理员，它的权限是最宽的。他不仅可以对老师提出的课程设置申请进行审批，同时对教学进行安排（包括时间和教室分配、选课结果管理）。对于学生，他可以查询选什么课，已有多少学分，还差多少。然后进行选课，在学期末还可以随时进行成绩查询。

四、管理业务调查

随着信息化的快速发展，我国各大高校院系仍在不断地努力完善学校的学生信息管理系统。由于信息量过大，工作量过于繁重，每年，不论是大专生、本科生、硕士、博士生几千人的入学、升学及毕业，都要由校教务处和各系老师人工管理。因此而浪费了大量的人力资

源。由于我们的管理信息系统不完善，造成很多不必要的麻烦。

比如：某个同学由于家庭搬迁，家庭地址及联系方式等变更后，无法及时在他的档案中修改，造成老师无法与该同学联系沟通。使该同学或许因此而失去好些机会。

再比如：学校每年所安排设置的选修课程，虽说量大范围广，由于学校管理系统局限性。同学们有的选到自己较满意的课程。但有的同学也想选那些课，但是人数已满，就只能另选其它自己不感兴趣的科目，从而导致好多选修棵，选的人多，上课人少的情况。

因此，我们应对该系统中所存在的问题进行不断完善，功能得到多元化发展。

五、业务流程分析

在该系统的系统分析阶段，我们主要对学校的学籍和教学管理进行多方面的调查和研究，从而抽象出系统的业务流程图，数据流程图。

三、数据流程分析 顶图：

中图：

底图： D1