《大学生心理健康教育》实践课程作业
题目:大学生沟通交流心理调查
姓名:霍达
专业:会计12408
学号:12__ _____
授课教师:周晏
学期:20##-2014(上)
关于大学生社会沟通交流问题调研报告
——以社会中的“手机党”为例
摘要:现如今由于科技的高速发展,高楼大厦林立,电子产品层出不穷,导致人与人之间的沟通交流日益减少。大学生普遍使用电子邮件、手机短信、或者各种手机软件(如QQ、微信等)的途径交流,而面对面的交流仿佛已经退出了历史舞台。而且人们逐渐搬进了高级的住宅区,享受着更好的生活条件,但是从前那种邻居间相亲相爱的和睦气氛都被高墙所隔断,很多人都不知道自己的邻居长什么样子。人与人之间的感情好像如今被一种无形的东西间隔开来,于是人与人之间也变得冷漠寡言,感情也逐渐变得淡薄。针对这种负面现象,我在大学生层面进行了调查分析,从学生的聚会聚餐方面进行了调查和观察,同时通过网络查到了相关的资料。
关键词:大学生沟通交流心理调查研究
一、调查背景
在现在的社会中,大学生之中经常聚餐,而家庭之间则常常聚会。然而近几年来在聚会时候玩手机或者玩平板电脑的情况时有发生。仿佛整个聚会都与他们无关。他们对周围的一切漠不关心,对邻座的问候及大家讨论的话题,总是一副事不关己且爱理不理的冷漠状。而这些旁若无人弹指飞快两眼紧盯手机的主,既不是在忙重要的公务,也不是发要紧的私信,他们忙碌的仅仅是虚拟的网络世界。你会怎么看,是理解还是感到被冷落的纠结?针对此种现象,我进行了以下的调查。
二、调查对象与方法
以吉林工商学院全体在校的学生为对象,采取调查和观察的方法。主要采取问卷调查方法,并以采访、观察为辅。
三、调查结果
大学期间,在食堂中“手机党”现象屡见不鲜。很多学生都和同学一起就餐,却不说话一个劲玩手机,好像他是一个人在吃饭。甚至我看到很多两个人坐在一起,都在玩手机,全程都没有说过一句话。这样负面且消极的现象反映出了当代青年普遍的现象——手机控。
同时,周末我在公共场合吃饭的时候,特意观察了这样的现象。我在一家川菜餐馆里看到有3桌大学生,其中一名年纪20岁左右的女学生不顾同桌的3个人,独自低头看着手机,时间长达10分钟,直到服务员上了一道菜才放下手机和同桌的人交流起来。同时一名22岁左右的男学生边吃饭边看着左手中的手机,在我观察的5分多钟时间里,他并没有和同桌的另一名男性进行交谈。
我在学校内也进行了采访调查,结果大致如下。我就“你在聚会时玩过手机吗”、“玩手机对人际关系是否有影响”等问题随机询问了20名在校大学生。被访者均表示,自己曾在饭桌上或者聚会时玩过或见到别人玩过手机。
12408班的王玉龙表示身边的同龄人全用的是智能手机,上网很方便。他说,每次和熟悉的朋友们在一起吃饭时,大家大多很少玩手机,因为“总有说不完的话”。但每当和不太熟悉的朋友或长辈在一起吃饭时,因担心没话题,为避免尴尬,自己都会选择低头玩手机。
12406班的李红艳则直接表示自己是个不折不扣的“手机党”。聚会上谈论的话题并不是每个人都感兴趣,碰到不“感冒”的话题时,自己往往会玩手机打发时间。此外,玩手机时如果看到了有趣的新闻或笑话,大家往往会及时与众人分享,有时也能化解冷场的尴尬。
现在智能机越来越多,朋友同学聚会吃饭,以前其乐融融一起天南海北的聊天,现在聊一会就人手一个智能手机,想插话也差不进去,我对学校内的随机调查也印证了这个事实,20名被调查的大学生有18个拥有智能手机,其中16位表示自己曾当过聚会中的“手机党”,他们中的大部分人都表示这种行为不利于大家交流,但是确实能缓解压力和与人交往带来的不适。
《广州日报》就“饭局聚会大家都在玩手机,你怎么看?”进行了读者调查,调查结果显示,有64.5%的读者表示对此现象无法忍受,他们认为“饭局是大家面对面的社交场合,每个人都玩手机发微博,和在家里对着虚拟世界没什么两样”,而认为能够忍受的人则觉得,没了手机,饭局话题更少了。
四、分析与建议
我认为,在网络发达的年代,人的交际圈子看似变大,但在快节奏的生活中,多数人根本没有机会认识新朋友。社交和人际关系成了现代人的困境:人们越来越习惯网络上的虚拟生活,越来越不适应现实世界里的真实生活。当然,有些人玩手机,是因为对这个场合并不感冒,甚至心存不满却又不得不去的那种无奈,于是就将自己掩饰成无比忙碌的情状。相信有这种举动的人绝不在少数,所以手机就成了暂时的挡箭牌和消遣工具,这也是无意间成为破坏和谐的利器和成因之一。
为重拾“以前单纯饭局的快乐”,避免聚会上出现“手机党”各玩各的情景,美国最先流行起一种叫做“手机叠叠乐”的游戏。游戏规则非常简单:吃饭时全部人员先交出手机,并叠在一起,最先受不了要拿起手机的人就要买单。
其实,通过网络查找相关资料,我市也有年轻人在饭局中玩起了这种游戏。李同学说,和朋友聚会时,大家不是在看微博,就是在玩游戏。往往一场饭局下来,大家都各自抱着手机,话都没能说上几句。后来,李同学通过新闻知道了“手机叠叠乐”这个游戏,便率先在朋友聚会上发起,“效果挺不错的”。李同学说,大家的手机被叠起之后,也没有出现冷场的尴尬。大家在一起聊聊近日的情况,倾诉生活和工作中的烦恼,“很释放压力,也能让聚会变得更有意义”。
“玩儿了几次之后,我们现在每次聚会都自觉把手机放在包里。”李同学说,大家尝到没有手机的聚会的乐趣之后,除了必须要打的电话之外,很少人会像以前那样抱着手机不撒手了。
我个人觉得,人们在外出聚会时,应尝试着远离手机,多和他人进行交流。另外,和别人特别是陌生人交往,也是一项必要的能力,那些性格较为内向的人更应该多利用聚会等机会,主动与他人进行交流,而不是通过玩手机“逃避”。
五、调查总结
沟通是人在社会上生存与发展最大最迫切的需要所在。人们要想有所作为,学会沟通是基本条件。当今世界,新型人才最主要的特点在于是否具有沟通能力和沟通本领。有效的沟通已关系到人们社会心理、社会交往、经济合作效率、素质教育以及社会文明建设的大问题。
处于沟通时代的大学生,作为国家未来建设的栋梁,所肩负的责任促使我们应该拓展交往的空间,与世界对话。时代呼唤一种动态、开放沟通渠道的产生。现代社会呼唤大学生们拥有健康的心理和健全的人格,以安宁、平静的心态去迎接高科技、高效率、高竞争的社会浪潮和市场经济的洗礼。
参考文献:
[1] 《广州日报》20##年4月13日
[2]荆其诚主编.简明心理学百科全书.湖南:湖南教育出版社.1991.
[3朱智贤.心理学大词典. 民教育出版社.1989.
[4]许政援等.儿童发展心理学.吉林教育出版社.1992.