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"center"> "#0000FF"><%=rs.getString("NewsTitle") %> "fubiaoti">新闻类别：<%=rs.getString("NewsType") %>  发布时间：<%=rs.getString("NewsUpTime") %>

"300"align="left"valign="top">"3"><%=rs.getString("Newscontent") %> 上面的页面和数据库的相互调用就是靠上面一段代码来实现的 第4章 系统实现 1 通过我们的不懈努力我们终于完成了设计过程最后就是我们对我们所设计的新闻发布系统的测试，首先我们在tomcat的首页中调用我们的登入页面， 2 调用成功后我们用我们先去就设计好的用户名和密码来调用我们的新闻页面 在我们的调用过程中我们很成功，新闻的首页基本完成了我们预想的设计，在其中有我们要的新闻信息和我们管理员对新闻的添加和删除功能。 3 最后就是我们队新闻的添加和删除功能的测试，看是否我们所设计的网页和数据库很好的连接在了一起，并且能够实现我们的添加和删除，并且保持我们的数据和我们能否可以浏览我们所添加新闻网页 这就是系统的新闻的添加入口 上图是系统的添加类容和最后的实现页面 第五章 课程设计心得 通过这次课程设计让我更深刻的体会到了团队的力量，在这次设计中要是没有我们团队中的每一位同学的帮忙我想早就放弃了这次设计了，在我最困难的时候是我的队友没给我打气，给我希望，给我力量，他们帮我一起找质料，一起完成了程序的调试最终完成了这个程序的调试和最终的结果。这次课设也让我更深刻的学习了asp语言和c#语言，让我对这两门知识有了更深刻的认识。这次课设通过对asp的开发和新闻发布系统的设计让我对asp的发展有了深刻的认识。尤其是通过用数据库中的表结构来解决这两个问题中，理解了不同处理问题算法的优劣。通过查询资料，了解了不同，各种各样设计如何调用数据库方法。在编写与调试程序的过程中，遇到了许多没有想到过的问题，通过一个个问题的解决，既熟悉了asp语言与调试技术，又熟对网页设计的关键步骤。在与他人合作的过程中，体会到了合作的重要性。这次设计中也得到了老师的无私的帮忙没老师的点拨我也不会这么容易的就解决了新闻发布系统。总之这次课设我收获了很多。 第六章 参考文献（资料） 1谢希仁. 计算机网络（第五版）[M]. 北京：电子工业出版社，20##年2月 2胡小强 计算机网络[M] 北京：北京邮电大学出版社20##年1月 3Bajarne Stroustrup. The C++ Programming Language, Special Edition. 北京: 高等教育出版社, 2001 4Mark Allen Weiss. Data Structures and Algorithm Analysis in C, Second Edition. 北京: 人民邮电出版社, 2005 5Thomas H. Cormen, Charles E. Leiserson, Ronald L. Rivest, Clifford Stein. Introduction to Algorithms, Second Edition. 北京: 高等教育出版社, 2002 致 谢 第二篇：ASP课程设计 ASP课程设计报告 前 言 ASP(Active Server Pages,活动服务页)是微软推出的一种动态网页技术,是位于服务器的脚本运行环境.通过这种环境,用户可以创建和运行动态的交互式Web服务器应用程序,如交互式的动态网页.使用ASP还有一个好处,就在于ASP可利用ADO方便的访问数据库，从而使开发基于WWW的 应用系统成为可能。ASP的最大好处是除了可以包含HTML标记外，还可以直接访问数据库，并可以通过ASP的 组件和对象技术使用无限扩充的Activex控件来进行动态网页的开发。ASP在Web服务器端运行，运行后将结果以HTML格式发送到客户端服务器，因此比普通的脚本更加安全。 动态网页不仅包括动态GIF图片，而且最主要的是其“交互性”，即网页会根椐用户的要求和选择而动态改变和响应。这个课程设计最主要的就是交互。最关键也在这里。这个网页是要求用户注册成为这个网站的成员，当网页显示用户注册成功时，用户就成功地实现了与服务器的一次交互。现在许多Web业务都采用交互动态网页，比如网上订票、上网购物等电子商务领域，网络游戏、网上聊天等娱乐方面，以及用于商业领域等。 一、课程设计的目的 课程设计是“ASP动态网页设计”课程的一个重要的实践性环节，其目的是使我们： ① 进一步巩固和加深“ASP动态网页设计”课程的基本知识，了解ASP动态网页设计知识在实际中的应用。 ②综合运用“ASP动态网页设计”课程和先修课程的理论及生产实际知识去分析和解决问题，进行的相关训练。 ③学习ASP动态网页设计的一般方法，了解和掌握通用数据库的连接、数据的相关操作或网站的设计过程和进行方式，培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力，特别是网站功能规划的能力和实现相关功能的能力。 《ASP课程设计报告》 ④通过能系统的分析、系统设计、数据库设计和功能的实现等，培养ASP动态网页设计的基本技能 二、课程设计的内容 课程设计是选择与本课程的主要教学内容相结合的设计课题。本次课程设计的课题是“网络导航条”。其具体内容如下： 1. 匿名用户可以随意添加、删除、修改； 2. 利用数据库查询数据； 3. 编写相关代码主界面、附界面、利用数据库系统； 4. 编写课程设计说明书。 三、系统主要模块 1、建立一个数据库系统。 此图为建立数据库表 在表中建立数据字段名称分别为link_id（自动编号—主键）、name（网站名称）、URL（网址）、intro（网址简介）。文件命名为：shuju.mdb。 2、编写代码，建立主界面。 <% 计算机系 08计应二班 2 《ASP课程设计报告》 以下链接数据库，建立一个Connection对象实例db Dim db Set db=Server.CreateObject("ADODB.Connection") db.Open "Dbq="&Server.Mappath("shuju.mdb")&";Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)}" 以下建立Recordset对象实例rs Dim strSql,rs strSql="Select * From link Order By link_id Desc" Set rs=db.Execute(strSql) 以下显示数据库记录 %> 添加记录 <% Do While Not rs.Eof %> <% rs.MoveNext Loop %> 名称 网址 简介 删除 修改 <%=rs("name")%> " target="_blank"><%=rs("URL")%> <%=rs("intro")%> ">删除 ">修改 连接数据源的两种方法： 第一、通过ODBC建立与数据库的连接。 第二、直接使用OLEDB数据库驱动程序建立与数据库的连接。 注：Connection对象与数据库建立连接，并对数据库执行查询、添加、删除、 计算机系 08计应二班 3 《ASP课程设计报告》 等相关操作。 Recordset它是对数据库查询的结果，也是进行数据操作的对象，因为它包含了从数据存储中提取的数据集。 使用Recordset之前，必须先创建它，其方法有两种： 第一：使用Server.CreateObject方法显示的创建Recordset对象实例。 代码如下：<% set rs=Server.CreateObject(“adodb. Recordset”) 第二：使用Connection.Execute方法隐式的创建Recordset对象实例。 代码如下：<% set cnl=Server.createobject(“adodb.connection”) cnl.open “dsn=shuju;” %> 小链接：这是一个用于查询、记录集组件的语句 <% exec="select * from shuju" set rs=server.createobject("adodb.recordset") rs.open exec,conn,1,1 %> 第一句：设置查询数据库的命令，select后面加的是字段，如果都要查询的话就用*，from 后面再加上表的名字，我们前面建立的是不是一个shuju的表吗。 第二句：定义一个记录集组件，所有搜索到的记录都放在这里面。 第三句：是打开这个记录集，exec就是定义的查询命令，conn就是定义的数据库连接组件， 后面1，1是参数、读取。 通过代码编写及Dreamweaver设计背景、标题。程序运行结果如图所示： 此图为主界面 3、建立添加记录界面 部分代码： 4 计算机系 08计应二班 《ASP课程设计报告》 src="add_form_clip_image001_0002.gif" alt="添加新网站"> 网站名称 网站地址 网站简介   此图为添加新网站 计算机系 08计应二班 5 《ASP课程设计报告》 4、信息确认模块 <% Option Explicit %> <% 如果上面的信息填全了，就添加记录，否则给出错误信息 If Request.Form("name")<>"" And Request.Form("URL")<>"" And Request.Form("intro")<>"" Then 以下连上数据库，建立一个Connection对象实例db Dim db Set db=Server.CreateObject("ADODB.Connection") db.Open "Dbq="&Server.Mappath("shuju.mdb")&";Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};" 以下添加新记录 Dim strSql,varName,varURL,varIntro 声明几个变量 varName=Request.Form("name") varURL=Request.Form("URL") varIntro=Request.Form("intro") StrSql="Insert Into link(name,URL, intro,submit_date) Values('" & varName & "','" & varURL & "','" & varIntro & "',#" & Date() & "#)" db.Execute(strSql) Response.Redirect "index.asp" 添加成功，则返回首页 Else Response.Write "请将所有信息填写完整，" Response.Write "重新添加" End If %> 5、编写删除记录代码 <% Option Explicit %> <% Response.Buffer=True 以下连上数据库，建立一个Connection对象实例db Dim db Set db=Server.CreateObject("ADODB.Connection") db.Open "Dbq="&Server.Mappath("shuku.mdb")&";Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};" 以下删除记录，注意这里是由index.asp传过来的要删除的记录的网站编号 Dim varLink_id,strSql varLink_id=Request.QueryString("link_id") 获取要删除的记录网站编号 strSql="Delete From link Where link_id=" & varLink_id db.Execute(strSql) Response.Redirect "index.asp" 删除完毕，重定向回首页 % > 计算机系 08计应二班 6 《ASP课程设计报告》 6、修改纪录模块 <% Option Explicit %> <% Dim varLink_id varLink_id=Session("link_id") 从Session中获取要修改的网站编号 如果上面的信息填全了，就修改记录，否则给出提示信息 If Request.Form("name")<>"" And Request.Form("URL")<>"" And Request.Form("intro")<>"" Then 以下连接数据库，建立一个Connection对象实例db Dim db Set db=Server.CreateObject("ADODB.Connection") db.Open "Dbq="&Server.Mappath("shuju.mdb")&";Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};" 以下修改记录 Dim varName,varURL,varIntro,strSql varName=Request.Form("name") varURL=Request.Form("URL") varIntro=Request.Form("intro") StrSql="Update link Set name='" & varName & "',URL='" & varURL & "',intro='" & varIntro & "' Where link_id=" & varLink_id db.Execute(strSql) Response.Redirect "index.asp" Else Response.Write "请将所有信息填写完整" Response.Write "重新修改" End If %> 7、编写完整，运行代码。 四、总结。 找资料、翻阅课本、和同学讨论，这份简单的课程设计终于即将告一段落。 虽然，本次的课程设计很简单，但付出了自己的劳动，变觉得这就是一种收获。在本次设计结束之即，我通过这个学期以来的的慢慢搜索，以及老师的教导，慢慢的学会了ASP这门课程，虽然不是那么熟练，但还是学到了一些最基本的东西，在本次设计过程中遇到了一些困难，但解决问题的喜悦与同学之间的讨论，原来一个课程设计也可以做得如此精彩。这次的设计我发现了我的不足 ，原因是没做好充分的设计准备，思路清晰，计划明确，做一个好的规划，设想好的布局，这是最基本以及最重要的。还有注意设计的同时随时进行小测试，不要等全部设计做完后再做测试，这时很多问题都是无法发现的，或者说既使发现了错误，也 计算机系 08计应二班 7 《ASP课程设计报告》 会因为数量太多而很难找到错误的出处。同时还要注意各种文档的管理保护，一定要备份，这个设计差点就因为电脑中毒而导致功亏一篑。 同时，也得感谢陈老师的对我们学业的帮助，平常的严厉在今天看来是我们的幸运。也是在老师的严格指导下，这份设计才得以完成。在以后的学习过程中，争取做到更好。 计算机系 08计应二班 20xx年4月29日8 更多相关推荐： 课程设计总结模板 两周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合… 初级财务会计课程设计总结模板 长春大学光华学院《初级财务会计》实习总结20xx-20xx学年第二学期系别专业商学院会计学班级406学生姓名周新宇指导教师成绩评定一、实习目的财务会计报告的目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果… 初级财务会计课程设计总结模板 长春大学光华学院《初级财务会计》实习总结20xx-20xx学年第二学期系别专业商学院会计学班级学生姓名指导教师成绩评定一、实习目的二、实习时间20xx-20xx学年第二学期第十六周——第十七周三、实习地点四、实… 专业课程设计报告模板 专业课程设计报告题目PROTEL软件上机系别专业班级学生姓名指导教师提交日期年月日中原工学院信息商务学院信息工程系专业课程设计报告目录一设计目的一级标题用黑体小三1二设计要求和设计指标1三设计内容131变频电路... 课程设计报告模板及示例 课程设计报告C课程设计简单计算器学院专业名称班级学号学生姓名指导教师计算机与通信工程物联网工程敬茂华20xx年月日东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院物联网工程专业C程序设计课程设计报告设计要求设计一基于Wi... 课程设计报告格式 课程名称课程设计题目院别矿业与安全工程学院专业安全技术及管理姓名学号同组人员指导教师段汉文目录第一章系统设计分析311设计要求312总体设计3第二章硬件电路设计及实现321电源模块32115V电源电路322光电... 课程设计报告样板 20xx20xx学年第二学期c语言程序设计课程设计报告题目专业班级姓名指导教师成绩计算机科学与技术10级计科2计算机与信息工程系20xx年4月22日计算机与信息工程系高级语言程序设计课程设计报告目录1设计内容及... 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