20xx年心肺复苏指南之临床解读与体会
东莞市人民医院 蓝光明
主要内容
20xx年心肺复苏指南几个主要变化
20xx年心肺复苏指南之临床解读
如何有效实施心肺复苏的临床体会
一、20xx年心肺复苏指南几个主要变化
1、生存链改变:由四早生存链改为五个链环
早期识别与呼叫;
早CPR:强调胸外心脏按压,对未经培训的普通目击者,仅做胸外按压; 早期除颤:如有指征应快速除颤;
有效的高级生命支持(ALS)
完整的心脏骤停后处理。
2、几个数字的变化:
胸外按压频率由100次/min改为“至少100次/min”;
按压浓度由4-5cm改为“至少5cm”;
按压间断时间不超过5s;
维持ROSC的血氧饱和度在94%-98%;
控制血糖不超过10mmol/L,但应避免低血糖;
普通施救者仅做胸外按压,CPR流程由ABC改变为CAB; 按压与呼吸比不变(30:2);
除颤能量不变;
肾上腺素用法用量不变;
不推荐对心脏停搏或无脉性心电活动(PEA)者常规使用阿托品; 建议使用腺甘,治疗规则、单型性、宽QRS波群心动过速。 按压浓度由4-5cm改为“至少5cm”;
成人按压幅度至少为 5 厘米;婴儿和儿童的按压幅度至少为胸部前后径的三分之一(婴儿大约为 4 厘米,儿童大约为 5 厘米)。请注意,不再使用 5 厘米的成人范围,而且为儿童和婴儿指定的绝对深度较《美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》早期版本中指定的深度更深。
1
二、20xx年心肺复苏指南之临床解读
高质量心肺复苏有5个要素;重视早期除颤或AED的作用;强调团队形式实施心肺复苏;重视复苏后综合征的处理。
1、早期人工呼吸并不必要,或有害
①心跳骤停早期并不缺氧,动脉血氧分压(PaO2)>60mmHg;
②心跳骤停,肺循环停止,肺气血交换也停止,人工通气只不过增加无效死腔; ③过度人工呼吸加大胸腔内压,影响回心血量;
④人工呼吸易引起胃胀,导致胃内容物反流和误吸;
⑤口对口人工呼吸中,送入气体的氧浓度低。
心肺复苏流程:由ABCD改为CABD,或DCAB
1、检查时应快速检查是否无呼吸或仅仅喘息后,立刻启动急救系统并找来除颤器。
2、触摸颈动脉搏动,不超过10秒,若没搏动,立即胸外按压或除颤。
3、在人工呼吸之前开始胸外按压(C-A-B而不是A-B-C);胸按压30次后,再开放气道,人工通气2次。
4、已从流程中去除“看、听和感觉呼吸”,弱化人工呼吸的作用;
2、高质量心肺复苏有5要素:
保持正确的胸外按压姿势;按压频率(>100/min)按压幅度(≥5cm);回弹倒位;终断按压时间<5S
实施胸下按压心肺复苏的目的和原理
① 目的:通过按压,产生足够的收缩压,确保冠状埃及和脑血管的血流灌注。 ② 原理:“心泵”原理:直接掠夺以及,产生心搏出量;“胸泵”原理:胸腔内压的变化促进血液循环
㈠正确的按压姿势
①地上采用跪姿,双膝平病人肩部;床旁站立于踏脚板,双膝平病人躯干; ②以髋关节为支点,腰部挺直,借用上半身的重量垂直向下按压(杠杆原理); ③按压后必须完全解除压力,胸部弹回原位;
④手掌根部始终紧贴胸骨,保持正常位;
按压姿势:按压位置:胸骨下半部
按压姿势:错误1肘部弯曲;错误2手掌交叉
㈡按压频率:按压频率>100次/min(18秒至少完成30次按压) ㈢按压深度
①胸骨下陷≥5cm,儿童约为胸廓厚度的1/3;
②按压有效标准:能产生60-80mmHg的收缩压,此时能触摸到颈或股动脉搏动、 ㈣回弹倒位
①按压后尽量让胸廓回弹;
2
②按压和放松时间各占50%;
③数数掌握节奏,个位数加重复发音。
㈤按压终断时间<5秒
①人工呼吸时间不能超过<5S;
②换人胸外按压中断时间不要超过<5S;
③尽量缩短电除颤操作时间。
3、重视时期除颤或AED的作用:尽量缩短按压与除颤之间的时间;院内争取3分钟内能进行除颤;除颤后立即恢复胸下按压;建议医院内使用AED。 心脑复苏实验
美国亚利桑那大学萨维尔(sarver)心脏中心复苏研究组的尤伊(Ewy)等在20xx年提出,发现从室颤诱导心跳停搏期间的心电活动存在三个时间效期,心脑复苏的内容包括:1、连续胸外按压2、新急救服务系统(EMS)3、复苏后救治。
心脑复苏流程:
按压200次 -----除颤一次--------按压200次
室颤—心跳骤停三个时效
第一期为电活期:室颤开始4-5min左右,此期最主要的救治措施是除颤。 第二期为循环期限:室颤开始5-10min左右,此期心肌细胞能量几乎消耗尽。 第三期为代谢期:室颤10-15min以后,心肌纤颤动致心肌细胞衰竭。 心脑复苏实验启示:
㈠有目击者情况下:
1、心跳骤停5min内,应启动D-CAB复苏模式
2、心跳骤停5min后,应按CDAB复苏模式
3、心跳骤停15min后,或采用心脑复苏模式。
㈡无目击者情况下:
采用CABD心肺复苏模式,或心脑复苏模式
除颤
A、 除颤目的:直流电通过整个心脏,使心肌纤维的颤动终止。
B、 电极的部位:
一是“胸骨”电极,约在胸骨上段右侧锁骨下方,而“心尖”电极放在左第五肋间腋中线区;
二是:“心尖”电极放心尖部,而“胸骨”电极放在左、或右肩胛骨下方。
C、 要保持电极部位皮肤干燥,以及电极下皮肤接触完好,若有胸毛要剔除干净。
D、 除颤能量:双向波为200J(效果较好),单身波360J(效果欠佳)
E、 一个CPR循环只需除颤一次,除颤后应立刻胸外按压,在按压中观察心电波型,或继续一个CPR循环后再分析心电波,或触摸颈动脉搏动。
F、 什么叫电除颤有效?除颤后10秒内,心电波由室颤波变为一条直线。 G、 什么时候除颤才会有效,只有室颤波是粗颤时,除颤才会有效。 3
H、 若心电波一直是一条直线或细颤波时怎么办?只有反复静注肾上腺互和胸外按压,直至变成粗颤后再除颤或变成窦性心律。
4、强调团队形式实施心肺复苏
例如,一人启动急救系统,第二人开始胸外按压,第三人则开放气道和人工呼吸,第四人去找除颤器并做好除颤准备。
5、重视复苏后综合症的处理:低温处理;多脏器的功能保护;减少神经系统的损伤;
现场复苏成功后,送ICU
复苏后综合症:现场复苏成功后,只有25-40%左右的患者最后存活,死亡当中,1/3死于循环系统损伤,1/3死于中枢神经系统损伤,1/3死于其他损伤,如感染、多脏器功能衰竭等。
三、如何有效实施心肺复苏的体会
成人70-80%心跳骤停是由于恶性室速和室颤引起,而电除颤是唯一能终止室颤的有效途径,每延迟1min除颤,死亡率上升7%-10%,12min后除颤抢救成功率仅2%-5%。
儿童及婴幼儿,溺水、安眠药中毒、呼吸系统衰竭等病人,出现心跳停搏,是由于缺氧引起,如气道梗阻、呼吸衰竭。急救时,应及时解除气道异物或梗阻,优先人工呼吸2次。
㈠ 猝死时的心电表现
A、 室性心动过速?室颤?心电停搏?低K+、低Ca++?
B、 呼吸衰竭?
C、 循环状况:心跳?脉搏?
D、 意识情况:昏迷?咳嗽反应?肌张力?
㈡就地抢救的原则:
呼吸心跳停止后15min内不要试着搬到抢救室(抢救床),抢救时:优先胸外按压?电除颤?开放气道?人工呼吸?应视心跳停止的最可能病因而定。
㈢区分心脏停搏类型,采取不同救治措施:
A、
B、 原发性心脏停搏:动脉血氧量在心脏停搏时正常,早期抢救只需做除颤和胸外按压。 继发于呼吸衰竭的心脏停搏:初期心输出量正常,由于低氧血症、
低血压而继发心脏停搏,抢救时应进行传统的CPR(ABC模式),并
优先开放气道和人工通气。
㈣院内院外心脏停搏情况和处理有别
4
A、 大多数院内以及停搏大都可在电活动期得到诊断(是否有室颤?----床边心电监护);
B、 有关资料表明:大多数院内病人心脏停搏的病因为非心源性,通气和按压都十分重要。
㈤优先救治意识
A、 成人心跳骤停在5min内应优先考虑除颤;
B、 成人心跳骤停超过5min,务必要先进行一个循环的CPR(5个来回的胸外按压-通气),约2min后再除颤。
C、 若为呼吸原因导致心跳停搏,应ABCD模式进行心肺复苏。
D、 2位以上医护人员在场,可同时做胸外按压、开放气道和人工呼吸(呼吸囊),快速取来除颤仪后立即除颤。
㈥延迟气管插管和被动注氧
A、 延迟气管插管:气管插管会造成胸外按压较长时间中断,在心肺复苏中不主张在VE-CA的电活动期主循环期(15min内)进行气管内插管,而应延后进行。
B、 被动注氧法:由于过度通气和正压通气,可增加胸内压,抑制静脉回流,影响冠脉及脑血管的灌注。推荐,在复苏中放置口咽气道装置,戴呼吸面罩及应用高流量氧(约10L/min)以开通气道,这些称为被动注氧法。
㈦复苏后综合症的治疗较心肺复苏更难,更重要,要及时CPR,优先治疗原则:
低温、镇静、激素、控制血糖,综合应用原则:Ca++拮抗剂、肝素、甘露醇等。
㈧镇静和麻醉 :心脏骤停患者复苏后即行镇静可能是有益的,但应在12-24小时内撤除。
㈨低温治疗:一旦出现呼吸心跳骤停,若有可能,尽可能尽早给予诱导性低温(32-34℃),如加冰块、冰帽于头部,或可减少神经细胞损害,提高生存质量。
A、 物理降温:降温毯、冰帽等
B、 药物降温:输 4℃冰盐水,亚冬眠等
C、 CRRT治疗等
㈩心肺复苏的药物治疗
A、肾上腺素:首先1mg静注,若无效,在3-5min内反复推注(大剂量肾上腺素增加神经系统损害,对生存质量不利)。注射部位,尽量接近中心静脉,避免使用下肢静脉。
5
B、胺碘酮:室早、室颤首选胺腆酮,300mg稀释后静推,再用静脉点滴维持(0.5-1.0mg/kg.min)。利多卡因作为二级用药。
(十一)其它:使用2-3次电击、CPR和使用血管加压素后仍持续VF或无脉搏VT时,应考虑使用抗心律失常药,如胺腆酮,如无胺腆酮,可考虑使用利多卡因。注意注意原发病的治疗,若为严重低钾、低钙引起的心跳骤停,要即刻静脉补钾、补钙!
6
第二篇:心肺复苏教案
心肺复苏技术训练教案
作 业 提 要
课 目:心肺复苏技术
目 的:通过训练,使同志们掌握心脏骤停者的急救技能,为伤员赢得救治时间,从而达到降低战斗减员的目的。
授课人:xxx
内 容:心肺复苏技术
方 法:理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评
时 间:1小时
地 点:训练场
要 求:1.认真听讲,仔细观看示范;
2.互帮互学,取长补短,共同提高;
3.严格遵守训练场纪律。
作 业 进 程
作业准备
1.带队进入训练场,调整训练队形
2.清点人数,整理着装,向在场的首长报告
3.宣布作业提要
作业实施
1、
2、
3、 判断呼吸和脉搏 胸外按压 开放气道
4、 人工呼吸
【理论提示】:心脏骤停有三个主要的临床表现:1、心脏机械活动突然停止 (心音消失,动脉搏动消失)2、患者对刺激无反应
3、无自主呼吸或濒死喘息。其中心跳停止3秒钟表现为黑朦,心跳停止5-10秒钟表现为晕厥,心跳停止15秒钟表现为昏厥或抽搐,心跳停止45秒钟表现为-瞳孔散大,心跳停止1-2分钟表现为瞳孔固定,心跳停止4-5分钟表现为大脑细胞不可逆损害。所以争分夺秒是急救的关键,大量实践证明:4分钟内进行复苏者,可能一半人被救活。4--6分钟内进行复苏者,10%被救活。超过6分钟存活率仅4%。超过10分钟存活率几乎为0。
?
【讲解示范】:首先是对心脏骤停者的判断,可以通过听呼吸和触脉搏的方法,以触摸颈动脉搏动为例,颈动脉位置: 气管与颈部胸锁乳突肌之间的沟内。方法:一手食指和中指并拢,置于患者气管正中部位,男性可先触及喉结然后向一旁滑移约2-3cm,至胸锁乳突肌内侧缘凹陷。
【组织练习】:两人一组,轮流充当伤员和救护员,按照讲解的动作要领,仔细体会。
【讲解示范】胸部按压
1、部位: 胸骨下1/3交界处或双乳头与前正中线交界处
2、定位:用手指触到靠近施救者一侧的胸廓肋缘,手指向中线滑动到剑突部位,取剑突上两横指,另一手掌跟置于两横指上方,置胸骨正中,另一只手叠加之上,手指锁住,交叉抬起。3、按压方法:
按压时上半身前倾,腕、肘、肩关节伸直,以髋关节为支点,垂直向下用力,借助上半身的重力进行按压。
4、频率:100次/分→至少100次/分
5、按压幅度:胸骨下陷4~5cm→至少5cm
压下后应让胸廓完全回弹
6、压下与松开的时间基本相等
7、按压-通气比值:30:2
【组织练习】:两人一组,轮流充当伤员和救护员,按照讲解的动作要领,仔细体会。
【讲解示范】开放气道
1、去除气道内异物:舌根后坠和异物阻塞是造成气道阻塞最常见原因。开放气道应先去除气道内异物。如无颈部创伤,清除口腔中的异物和呕吐物时,可一手按压开下颌,另一手用食指将固体异物钩出,或用指套或手指缠纱布清除口腔中的液体分泌物。
2、仰头-抬颏法 托颌法(外伤时)
⑴仰头-抬颏法
将一手小鱼际置于患者前额部,用力使头部后仰,另一手置于下颏骨骨性部分向上抬颏。使下颌尖、耳垂连线与地面垂直。
⑵托颌法
将肘部支撑在患者所处的平面上,双手放置在患者头部两侧并握紧下颌角,同时用力向上托起下颌。如果需要进行人工呼吸,则将下颌持续上托,用拇指把口唇分开,用面颊贴紧患者的鼻孔进行口对口呼吸。托颌法因其难以掌握和实施,常常不能有效的开放气道,还可能导致脊髓损伤,因而不建议基础救助者采用。
【组织练习】:两人一组,轮流充当伤员和救护员,按照讲解的动作要领,仔细体会练习。
【讲解示范】人工呼吸
1、 口对口:开放气道→捏鼻子→口对口→ “正常”吸气→
缓慢吹气(1秒以上),胸廓明显抬起,次/分→松口、松鼻→气体呼出 胸廓回落 2、 避免过度通气
【组织练习】:两人一组,轮流充当伤员和救护员,按照讲解的动作要领,仔细体会练习。
作业讲评
一、重述训练课目、目的、内容及重点、难点;
二、讲评训练情况,评估训练效果;
三、解答提出的问题,阐述有关理论;
四、提示下一步的训练内容或提出考核验收的有关要求。