一、 活动背景：

宿舍是我们之间联系最密切、交流最频繁的场所之一，宿舍文化关乎我们的生理心理健康状况。为丰富我们的大学生活，提高我们的综合素质，促进宿舍精神文明建设，陶冶我们情操，营造健康、活泼、文明的育人环境，特举办此次“共享寝室文化，沟通促进友谊“为主题的寝室文化节活动。

二、 活动目的：

通过本次活动的开展，希望同学们能在活动准备中增进对彼此的了解、进一步增进友谊，达到更加融洽学校氛围的目的。同时，由于各专业在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中展示自己的才学，进行学习上的切磋，起到互相激励、共同进步的作用。

丰富校园文化生活，创造美好生活空间，提高学生宿舍的文化内涵。提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。宣传了良好的宿舍生活意识，提高了我院学生宿舍的质量。

三、活动主题：

我的DIY，我做主

四、 参与对象：

机电系大一、大二所有申报寝室

五、 活动时间：

初赛（2011-11-23） 复赛（2011-11-30）

六、 活动地点：

初赛（各参赛寝室） 复赛（报告厅）

七、 活动组成：

本次活动有寝室设计展示、寝室人文展示两个环节构成

八、 活动准备工作：

1、展板由机电系宣传部传媒组和生活部宣传组共同完成（展板于第十二周星期三晚上完成）。

2、定于滴12周周四给各班生活委员开会解析此次活动详情。

3、各班生活委员将本班参加该活动的寝室于第12周周日晚10点前报与生活部梁明处（联系电话：156xxxxxxxx，QQ：476681710），逾期不予受理（本次所申报寝室必须

是有装饰的寝室）。所有申报寝室必须以电子邮件的形式发送一张最能体现本寝室特

色的照片，并彩印出来交到6602寝室孙辉处（130xxxxxxxx），此照片最迟于第13

周晚上十点前发到梁明处，QQ邮箱：476681710@qq.com。

3、第12周周三上午通知我系11级、10级各班生活委员关于此次“寝室文化节”活动，让生活委员在班上宣传，确保让每个同学都了解到这个活动，让每个寝室有充足的时间去准备。

4、主持人由生活部大一的成员担任，男女生各一名，在第12周生活部例会

前选定.

5、外联组在活动前准备两个相机。

九、 活动流程：

第一环节 寝室设计展示（本环节分数占总分数的50%）

1、设计要求：

1) 寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力。

2) 室装饰设计新颖，富有美感，风格鲜明 ，体现积极健康的精神风格。

3) 不得有人为造成安全隐患(如热得快、电饭煲等大功率用电器和私自接电线等)。

4) 评比时对所设计的内容进行介绍说明其特点。（各寝室也可将所装扮寝室做成ppt

在寝室内进行解说）

5) 寝室墙壁上的照片和书画皆能反映同学积极向上的精神面貌，生动体现寝室同学的

日常生活和学习状况。

2、参加对象

机电工程系大一、大二所有申报寝室。

3、评分细则：

1) 创意：设计内容新颖，大方。 10%

2) 美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。 20%

3) 手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主（如变废为宝、手工折纸等）。 15%

4) 寝室铭：设计名称别致，能体现室内设计的内容（如墨雅轩、知行屋、修身堂等）。 5%

5）卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。50%

4、评选程序

1）初评阶段评委主要由机电系生活部大二成员组成。

2）初次评选时间是在第13周周三（2011-11-23）中午。

3）将最后得分按40%计算作为本环节最后得分，并累积到下一环节。

4）第13周周四（2011-11-24）上午生活部将在生活部博客上公布从所有参与活动的寝 室中评选出分数较高的15个寝室名单，并作为下一环节的参赛者。（与此同时第二环 节活动已经开始：同学们可以登录生活部博客（cecjdxshb.）上向自 己喜欢的寝室投票，投票截止时间为第14周周三中午一点整截止，本次投票所得分 数将记入总分。其中大一满分10分，大二满分5分）

5、打分表见附表一。

说明：周三检查卫生和寝室评选并不冲突，常规检查卫生和寝室评选同时进行，但是可能由于报名 参加的寝室有点多，寝室评选的同学会较检查寝室的同学晚到一点时间，请同学们理解。

第二环节 寝室才艺大比拼（本环节分数占总分数的40%）

1、活动地点：

报告厅

2、活动时间：

2011-11-30下午3点

3、活动前期准备

1）收集各寝室才艺展示节目（宣传组负责）

2）收集音乐由宣传组负责。（于第13周周日前完成）

3）预借报告厅（信件组负责，并于第13周周三前完成）

4）报告厅场地布置（策划组与外联组共同负责）

5）会场座签有秘书组负责。

6）邀请函由生活部所有成员完成（于第13周星期二晚上完成）

4、活动流程

1）主持人开场白

2）各寝室才艺表演

3）评选出一、二、三等奖并颁奖

5、参加人员

15个参赛的团体（个人），大一、大二各班生活委员（必到），其他同学

6、才艺表演要求

1）尽可能地是全寝室同学参加。

2）表演的选材积极健康。

3）具有寝室的文化特色。

4）表演时间控制在6分钟以内。

7、评分细则

1）表演人数1-3人 10分 表演人数4—6人 15分

2）整体形象 15分

3）才艺表演 40分

4）文化特色 30分

8、评选程序

1）评委由机电系领导、老师以及学生会各部门干部组成。

2）本环节的分数按照老师打分占60%，学生干部打分占40%。

3）生活部网络博客投票计算方法：11级：（15—本寝室名次）/15×10分 10级：（15—本寝室名次）/15×5分

9、第二环节打分表见附表二，总打分统计表见附表三。

10、奖项设置（本次活动两个环节排名前8获奖）

一等奖 一名 奖金50元

二等奖 三名 奖金40元

三等奖 四名 奖金30元

十、后勤与采购

1）由策划组负责采购（如彩带，拉花，气球，证书，奖品，挂件，装饰物等）

2）音乐由梁明主要负责，宣传组其他成员协助。

十一．经费预算

十二；我是清洁工

活动后所有生活部成员留下共同打扫卫生。

十三、应急及后期

1、如遇到特殊原因，活动不能如期举行，则活动顺期延后，时间另行通知。 2、宣传期间，如遭遇下雨，则延迟宣传时间，保证宣传板、图片展板不被损坏。 3、在第二环节中若有表演队伍造成赛区混乱，视情况取消其参赛资格。 4、本次活动最终解释权归机电系团总支生活部。 附表一：

附表二：

附表三：

第二篇：大学寝室文化建设策划书

寝室文化建设策划书

主办单位:x系团总支学生会

承办单位:x系学生会x部

活动主题: 和谐家园,迎评促建

活动口号:"我的寝室，我做主"

活动背景: 学生寝室阵地是我校、我系学生工作一直非常重视的一个环节，随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展，学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐，开展第二课堂的重要窗口，因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入，达到文化育人的目的，进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所以开展一系列具有我系特色的活动，凸现我系学子风采。寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所，寝室文化又是校园文化的重要组成部分。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以大学生思想德育建设为指导的一种文化的高度，包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等.教学评估给我们的寝室建设提出了更高的要求.通过文化建设活动更好的动员全院师生, 努力营造一个良好的寝室生活环境。

活动目的：为迎接本科教学评估,贯彻"以评促建, 以评促改,以评促管,评建结合,重在建设"的教学评估指导方针,进一步监督和引导我系同学搞好寝室卫生工作, 人文科学系特开展寝室文化建设活动,以提高我系寝室生活环境的卫生水平，加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养.努力营造一个文明，有序，健康向上的良好生活环境，展现我系学子的良好精神风貌。

活动时间：200x年xx月

活动对象：x系所有学生宿舍

活动内容：

? 1> 活动动员大会

召开各班长及生活委员大会，对活动的有关要求及相关事宜进行传达。

? 2> 年级评比

本次活动采取年级工作组自评的方式。

? 3>"手抄报"优秀作品展

为增强对学生思想教育，加大对学生文化娱乐，文体活动上的投入力度，达到文化育人的目的，我系特举办"手抄报"优

秀作品展。本次活动采取年级自评的方式，由学生会负责整理优秀作品，并集中展示。

? 4>"生活·点滴·掠影"摄影作品展 人文科学系"生活·点滴·掠影"活动征集全院学生反映大学生生活点滴、记录生活片段的图片，并将优秀作品制作成相册集中展示。参赛者将有关反映寝室生活点滴的照片上交年级工作组，由年级工作组筛选出20份较好作品并上交学生会。

? 5>"党员之家"之"寝室英语角"

"党员之家"的寝室在本次寝室文化建设中率先试行"寝室英语角"。即在寝室范围内，以英语口语为主要学习内容，互相促进，互相提高。

? 6>"寝室风采"PPT作品展

在本次活动中涌现出的特色寝室，将制作PPT宣传自身文化建设，由学生会负责整理，遴选出能体现专业特色的作品制成电子杂志。并于专业文娱汇演时向全校展示。

寝室文化建设标准：

? 1寝室美化建设

各寝室开展寝室环境美化，

寝室美化要求：

<1>寝室整洁,美观,大方

<2>文化气息浓厚,有一定的生活品味

<3>寝室布置主题鲜明，体现我系特色

? 2文明行为建设

寝室成员互相监督提醒,注意文明行为习惯的养成与保持,树立当代大学生良好的精神文明形象。

? 3制度建设

<1>寝室排出值日表并张贴

<2>根据寝室自身情况,室长负责选取室名、拟定室训、选定室歌,依据寝室文明公约及我系有关通知精神制定并张贴室规。

? 4文化建设

以寝室为单位,出寝室手抄报一份.

<1>.手抄报统一用4张A4纸大小的复印纸一张.

<2>.形式不限,主要反映寝室之间的生活点滴,寝室成员良好的生活学习风气和精神文化面貌。如：有关寝室生活的日记、生活场景的描写等。

?5"党员之家"要求 "党员之家"应率先参与到寝室文化建设的各项活动中,积极开展寝室美化,提交寝室文化建设过程中的各类作品."党员之家"还应率先试点,开展"寝室英语角"活动，丰富广大同学的课余文化生活。在寝室文化建设中，"党员之家"应起到模范带头作用，当好排头兵，以更高的标准要求自己，以更高的积极性投入到迎评促建之中。

成果展示

1. 将优秀寝室名称、室训、室歌及手抄报以海报或展板的形式在寝室文化建设月后期展示。

2. 将优秀美化寝室照片纳入人文科学系"生活·点滴·掠影"摄影作品画册，集中展现寝室阵地建设。

3. 选出特别优秀的寝室,并将该寝室的室员在平时以及寝室文化建设中的点滴及掠影制成PPT，纳入专业文艺汇演中展示。

活动要求：

1.各年级工作组需广泛动员各寝室积极参与本次活动。

2.各年级工作组应依照本次活动的相关时间流程和有关的标准要求来对各寝室进行评比，确保活动顺利进行。

3.由寝室卫生检查小组对卫生生活环境进行检查(具体细则见寝室检查细则)

4.由各年级评比小组对本年级所有的寝室名称、室训、室歌、手抄报进行评比后将优秀作品报实践部。由实践部将优秀作品展出。

注：附件一

附件一：

一、清洁卫生分(40分)

详细评分见寝室卫生检查小组评分细则。

二、美化装饰分（50分）

寝室美化寓意丰富，主题积极健康向上。（10分）

所选主题要鲜明有特色，寝室成员需要讲解美化主题。（5分）

寝室布置要协调统一有美感。（10分）

4. 寝室装饰不奢华，提倡寝室成员的动手能力。（5分）

5. 寝室美化要体现外院特色。（10分）

6. 寝室要有自己的文化内涵，包括室名、室标、室歌、室训、室规等。（10分）

三、精神面貌分（10分）

1. 寝室整体充满学习气氛，生活作息健康有序。（5分）

2. 寝室成员精神面貌良好，相互关系和谐团结友爱。（5分）

3. “党员之家”要体现党员风采和进步的思想觉悟。否则将相应减分。（附加分10分）

四、资金预算：

1. 宣传横幅和海报：

2. 奖状和其他支出：

20元 30元 总计：50元 系学生会xx部 200x年x月xx日