综合实践专题训练卷审核：
复习目标：1、了解本学期安排和进行过的综合实践活动；
2、能进行简单的活动策划，并能从活动中有所收获。
课前自主学习：
这学期你们班语文科目开展了教材上的哪些语文实践活动？请回忆一下，，写出活动名称和活动主要内容项目，并简谈你参加这项活动的收获。
（每写出一个活动名称1分，活动内容项目一项1 分，收获2分）
课内小组探究：
第一单元：《成长的烦恼》（12分）
根据下面几则材料，回答问题。
材料一：《中山商报》20##年6月19日讯 我市一家为企业和学校提供心理咨询服务的专业机构，5月初接受东区某两所中学的邀请，进行为期一个月的调查。本次调查的对象共1970名中学生，其中初中生1147人，高中生822人。调查结果显示：
材料二：中国宁波网20##年10月讯 该市康宁医院在中心城区抽取了1075名学生进行青少年心理健康状况的问卷调查，结果发现，44.99%的学生存在心理健康问题，其中29.9%的青少年存在临床意义的抑郁情绪。三分之二的抑郁症患者曾有自杀想法与行为，15%-25%抑郁症患者最终自杀成功。
材料三：《河北日报》20##年10月6日讯 一省会城市抽取了1500多名中学生进行调查，结果表明，其中有50%的个体心理健康状况良好，30%属基本正常范围，还有20%左右的学生低于正常水平，特别是还有3%—6%的学生存在比较严重的心理困扰。
（3分）1、用一句话概括上述材料所反映的主要信息。
2、作为青少年中的一名，你是否认为自己也存在心理健康问题？你认为自己的心理问题是什么？（6分）
（1分）是否存在心理健康问题：
（2分）你心中的烦恼：
（3分）你的解决办法：
（3分）3、同学遇到了困难、挫折而心情不好，请你写一句名人名言来勉励他：
第二单元：《黄河，母亲河》（20分）
1、请你简述关于黄河的成语、俗语（或谚语）、诗词各一条，并写了一则与黄河有关的民间故事或神话传说（不超过60个字）。（13分）
（2分）①成语：
（3分）②俗语（或谚语）：
（3分）③诗词：
（5分）④故事或传说：
（4分）2、对于母亲河现在所面临的两大难题：断流和污染，如果你是黄河综治管理处处长，为了保护黄河，你该采取哪些措施？
（3分）3、你是一家广告公司的经理，想做一则突出环境保护意识，保护母亲河的广告，你该怎么拟这个广告词？
第三单元：《我也追“星”（7分）
1、（1分）你的偶像明星（名人）是： ；（2分）你喜欢、崇拜他，是因为他：
2、（3分）你认为我们应当如何看待“追星”这样的行为？（不超过50个字）
3、为了调查现代中小学生的追星情况，我们准备对全国几十所中小学校进行一次网上调研活动，做为这次调查小组的主要负责人，你将负责设计调查问卷的工作，现在请列举三项你所设计的问卷问题：
（3分）①
②
③
第四单元：《戏曲大舞台》（15分）
（2分）1、戏曲的角色分为四大行当。在《唱脸谱》中有“红脸的关公战长沙”这么一句，那么“关公”属于这一行当。
（2分）2、我国戏曲讲究用四种艺术手段和五种技术方法来表现人物。
（5分）3、京剧四大旦角流派分别是你所在地区的戏曲艺术被称为： (1分)
（2分）4、随着社会生活的发展，中国传统戏曲艺术受到极大冲击，正一步步走向衰落，你认为中国传统戏曲，是去，是留？理由是：
5、京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点，黑脸谱常用来代表强悍、勇猛。小刚正好要策划本组同学表演一场“三国戏”，打算用它来扮演下面备选人物。
(1分)你认为黑脸谱最适于扮演 （备选的人物：刘备、关羽、曹操、张飞）， （3分）因为从 “ ”这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。
第五单元：《漫话探险》（15分）
在“漫话探险”综合性学习中我们知道，从古到今，出现了一批又一批勇敢的探险家，他们打开了自然界一扇扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上的许多秘密。
（2分）1、请你写出中外著名的探险家各两人。
中国： 外国：
（3分）2、09年6月3日，江西省登山运动协会的一份数据显示，在20##年中国内地在山难中遇难人员共报告20人。20人遇难发生在18次活动中，其中高山探险3起，户外山难15起。直接死因分别为滑坠及高处坠落5人，溺亡5人（包括山洪冲走溺亡3人），自然灾害（泥石流、雷击）2人，死于疾病4人，毒蛇咬伤中毒1人，迷路失踪3人。实际上，如此频繁的意外，已经让人们对户外探险这一新兴方式产生了种种疑问，甚至有人提出叫停这一项目。对此你有何看法?
（5分）3、有两个队正在以“探险是利大于弊，是弊大于利”的辩题进行辩论，反方引出上述例子作为“弊大于利”大于利的论据，认为探险是把生命当作儿戏，应当叫停。做为正方，你如何进行反驳（不超过120个字）。
（1分） 正方观点：
（4分）正方事例论据：
（5分）为了论证本方观点，说明“探险利大于弊”的问题，你将例举国探险家的例子，以他在的探险活动中对
的发现故事，对人类的具有重大意义为由，进行论证。
第六单元：《马的世界》（16分）
在“马的世界”综合性学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。
（2分）1、请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。
栏目一：点击马的成语 栏目二：吟诵马的诗作
栏目三：栏目四：
（4分）2、请你写出至少两句与马有关的俗语、两句与马有关的诗句：
（2分） 3、请你至少用上两个带马“马”字的成语，给自己写一句激励性的话。
2、马是画家的爱物，在这次活动中，你一定少不了收集欣赏名家名马画。下面这幅画可是名扬天下的国宝哦。你知道它的名称和作者吗？请你仔细观察、品味，从画面的艺术特色和象征意义等方面，为它写一段解说词。（10分）
（2分）名称：作者：（2分）
（6分）解说词（不超过50个字）：_________________________________
第二篇：综合实践专题训练卷
鼎文教育
综合实践专题训练卷（七年级下●人教版）
一、这学期你参加了什么语文实践活动？请回忆一下，写出一项，并简谈你参加这项活动的收获。（4分）
1、活动名称： （1分）
2、我的收获： （3分）
二、第一单元：《成长的烦恼》（12分）
根据下面几则材料，回答问题。
材料一：《中山商报》20xx年6月19日讯 我市一家为企业和学校提供心理咨询服务的专业机构，5月初
接受东区某两所中学的邀请，进行为期一个月的调查。本次调查的对象共1970名中学生，其中
材料二：中国宁波网20xx年10月讯 该市康宁医院在中心城区抽取了1075名学生进行青少年心理健康
状况的问卷调查，结果发现，44.99%的学生存在心理健康问题，其中29.9%的青少年存在临床意
义的抑郁情绪。三分之二的抑郁症患者曾有自杀想法与行为，15%-25%抑郁症患者最终自杀成功。
材料三：《河北日报》20xx年10月6日讯 一省会城市抽取了1500多名中学生进行调查，结果表明，其
中有50%的个体心理健康状况良好，30%属基本正常范围，还有20%左右的学生低于正常水平，
特别是还有3%—6%的学生存在比较严重的心理困扰。
1、 用一句话概括上述材料所反映的主要信息。（3分）
2、 作为青少年中的一名，你是否认为自己也存在心理健康问题？你认为自己的心理问题是什么？请说说
你心中的烦恼。并就如何解决这些烦恼，保持自己心理健康的问题，说说你的自我解决之道，与同学分享一下你的解决办法。（6分）
是否存在心理健康问题： （1分） 你心中的烦恼： （2分） 你的解决办法： 3分）
3、同学遇到了困难、挫折而心情不好，请你写一句名人的名言来勉励他：（3分）
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鼎文教育
三、第二单元：《黄河，母亲河》（23分）
1、黄河是仅次于长江的，我国的第二大河，是我们的母亲河，历代文人骚客对它描写颇多，而我们的劳
动人民也创作了很多关于黄河的口头文化，请你简述关于黄河的成语、俗语（或谚语）、诗词各一条，并
简述一则与黄河有关的民间故事或神话传说（不超过60个字）。（13分）
①成语： （2分）
②俗语（或谚语）： （3分）
③诗词： （3分）
④故事或传说：
5分）
2、根据下面这副宣传画，说明这副画想表达的真实含义。
（图中文字）——孩子，她可是黄河啊！
——是的，但我想用绿色来画她！
真实含义：
3分）
3、对于母亲河现在所面临的两大难题：断流和污染，如果你是黄河综治管理处处长，为了保护黄河，你
该采取哪些措施？
4分）
4、你是一家广告公司的经理，想做一则突出环境保护意识，保护母亲河的广告，你该怎么拟这个广告词？
广告词： （3分）
四、第三单元：《我也追“星”》（12分）
1、你的偶像明星（名人）是：（1分）；你喜欢、崇拜他，是因为他： （2分）
2、你认为我们应当如何看待“追星”这样的行为？（不超过50个字）
惠及天下学子，问鼎九州大地
鼎文教育 你的看法： 。（3分）
3、 对“追星”导致父死家破的杨丽娟，为了劝勉她，你会对她说：
（3分）
4、请你介绍一位中山籍的文化名人，介绍他(她)所取得的成就，可以从文化地位、代表作、影响等角度来介绍。(50字左右) 。（3分）
五、第四单元：《戏曲大舞台》（18分）
1、京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点，而下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛。小刚正好要策划本组同学表演一场“水浒戏”，打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演 (1分)，因为从 “ ”（3分）这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。
2、你所在地区的戏曲艺术被称为：分)，你所知道的该剧著名唱段有（至少列举一项）： 。（3分）
3、在一次“广东音乐戏曲晚会”上，你是节目主持人，请你为接下来的演出：著名粤剧表演艺术家——红线女所演唱的曲目《荔枝颂》写一段节目串词。 （4分）
4、为了调查现代中小学生对民间戏曲文化艺术的了解与传承情况，我们准备对全国几十所中小学校进行一次网上调研活动，做为这次调查小组的主要负责人，你将负责设计调查问卷的工作，现在请列举两项你所设计的问卷问题：
① （3分） ② （3分）
六、第五单元：《漫话探险》（15分）
09年6月3日，江西省登山运动协会的一份数据显示，在20xx年中国内地在山难中遇难人员共报告20人。20人遇难发生在18次活动中，其中高山探险3起，户外山难15起。直接死因分别为滑坠及高处坠落5人，溺亡5人（包括山洪冲走溺亡3人），自然灾害（泥石流、雷击）2人，死于疾病4人，毒蛇咬
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伤中毒1人，迷路失踪3人。实际上，如此频繁的意外，已经让人们对户外探险这一新兴方式产生了种种
疑问，甚至有人提出叫停这一项目。对此你有何看法?
1、看法： （3分）
2、有两个队正在以“探险是利大于弊，是弊大于利”的辩题进行辩论，反方引出上述例子作为“弊大于
利”大于利的论据，认为探险是把生命当作儿戏，应当叫停。做为正方，你如何进行反驳（不超过120个
字）。
反驳： （5分）
3、 为了有利地论证本方观点，说明“探险利大于弊”的问题，你将例举1分）国探险家
的例子，以他在的探险活动中对 （3分）的发现故事，
对人类的 （3分）具
有重大意义为由，进行论证。
七、第六单元：《马的世界》（16分）
1、马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，成为我们忠实的朋友。人们情不自禁用诗文来
描述它，请你按要求各写出两例来。（6分）
⑴有关马的诗句： （3分）
⑵有关马的俗语： （2分）
⑶有关马的成语： （1分）
2、马是画家的爱物，在这次活动中，你一定少不了收集欣赏名家名马画。下面这幅画可是名扬天下的国
宝哦。你知道它的名称和作者吗？请你仔细观察、品味，从画面的艺术特色和象征意义等方面，为它写一
段解说词。（10分）
名称： （2分） 作者： （2分）
解说词（不超过50个字）：_________________________________ ___ （6分）
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综合实践专题训练卷（七年级下●人教版）参考答案
一、1、示例：《黄河，中华民族的摇篮》
2、示例：通过上网查询和与同学的交流，了解了黄河的源头、流经的省市的知识；知道黄河在历史上的灾患和今天人们如何治理黄河所取得的成就；真正明白了黄河是中华民族的摇篮。
二、1、多个城市对中学生心理健康状况调查的结果显示：中学生心理普遍存在亚健康问题，急需重视并予以解决。（意思对即可）
2、略 3、示例：如长风破浪会有时，直挂云帆济沧海等；
或 第四课《诗两首》之 普希金《假如生活欺骗了你》：“假如生活欺骗了你，不要悲
伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”
三、1、①河清海晏 泾渭分明 望洋兴叹 中流砥柱等；
②跳进黄河洗不清 或 不到黄河心不死；
③黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》） 白日依山尽，黄河入海
流。（王之涣《登鹳雀楼》） 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》） 大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）等。
④示例：传说帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥，保护农业，尧
帝曾召集部落首领会议，征求治水能手来平息水害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受任务后，采用堤工障水，作三仞之城，用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验，改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法，利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患，使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王，并被人们称为“神禹”而传与后世。
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另还有：夸父逐日、李闯王渡黄河、大禹治水三过家门而不入等。
2、教育人们保护我们的母亲河——黄河，让她不受污染，应当从小做起，从我做起。（只要理解正确，意思对即可。）
3、示例：加强流域水资源统一管理和保护，实行全河河道水量统一调度；坚持节水方针，发展节水型农业，建立节水型产业；加强流域生态环境保护和建设加快南水北调进程。（只要与之相关，或意思对即可。）
4、九曲黄河一份情 ，两岸绿林四季清。 黄河不能停止奔腾，中华的血脉容不得玷污！ 或 黄河被污染了,你还洁净吗?
四、1、略（只要喜欢、崇拜的理由正面、积极、向上即可得分）
2、追星本来是为了让自己的生活更加丰富多彩，从这个角度看，追星无可厚非，但如果过分狂热，那追星就失去了青春、纯真的色彩。由此可见，追星只是我们生活中的点缀，而不应该是生活的全部，我们应当理智对待，切忌盲目。
3、略
4、示例：容国团，他创造了中国历史上第一个世界冠军的辉煌业绩，永垂史册。“人生能有几次搏”的名言，激励了一代又一代青年人。 或 郑观应，实业家，改良主义思想家。撰有《盛世危言》一书，是实行君主立宪制度，培养具有近代科学技术知识的实学人才。（只要选择人物地域及其事迹正确即可。）
五、1、李逵 沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等。(能 简要点出一个相关事例，体现李逵强悍、勇猛的特点即可)
2、粤剧 《彩云追月》 《分飞雁》 《帝女花》等。 3、示例：大家都知道广东地区盛产荔枝，早在唐朝时期就有了白居易“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的千古佳话，由此可见广东荔枝的魅力之大。而我们广东的著名粤剧表演艺术家——红线女女士，更是用了独具广东特色的粤剧表演艺术，将它深情款款地唱出，下面请欣赏由她所演唱的曲目《荔枝颂》。
4、略（问题设计合理即可）
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鼎文教育 六、1、略
2、略（理由只要合理或包括以下任一观点即可成立：①探险并不是冒险，不是作无谓的牺牲，是有备而去；②探险不是作无谓的牺牲，通过探险可以更好的开发地球资源；③探险是一种对未知领域的探索活动，它是对自然和自我的挑战，更是一种超越自我，拼搏进取的生命价值体现。）
3、示例：葡萄牙 麦哲伦 麦哲伦海峡和东印度（或地球可以环行航行回到始航点） 地球是圆形的理论做了最初、最真实的证明
中国 徐霞客 长江源头进行研究和记录 长江流域的地理、地貌、地质、水文、气候、植物、农业、矿业、手工业、交通运输、名胜古迹、风土人情等方面具有很高的科学和文学价值。
中国 余纯顺 穿越罗布泊 中国西部无人区的探索与发现
七、1、（1）草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。（王维《观猎》） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊《登科后》） 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十五月四日风雨大作》）等。
（2）马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。 君子一言，驷马难追。 牛头不对马嘴?? （3）兵荒马乱 单枪匹马 害群之马 汗马功劳等。
2、八骏图 徐悲鸿 《八骏图》是徐悲鸿最著名的作品之一，以周穆王的八匹马为题材，画面上的马形态各异，飘逸灵动，是不可多得的珍品。
解说词能抓住以下任一点即可：①徐悲鸿所画的奔马，奔腾驰骋，桀骜不凡，自由奔放，欢快振奋，观之令人惊心动魄，在写实之中充满了浪漫主义的风格。②画家不仅把骏马作为自己绘画的象征，更是一种精神的追求，是对自由和激情的赞美和讴歌。③徐悲鸿擅长以马喻人，托物抒怀，以此来表达自己的爱国热情。徐悲鸿笔下的马是“一洗万古凡马空”，独有一种精神抖擞、豪气勃发的意态。④在技法上，他以中国的水墨为主要表现手段，又参用西方的透视法、解剖法等，逼真生动地描绘了马的飒爽英姿。用笔刚健有力，用墨酣畅淋漓。⑤晕染全部按照马的形状结构而施加，墨色浓淡有致，既表现了马的形体，又不影响墨色的韵味。徐悲鸿的马是中西融合的产物，这种融合是极为成功的。
惠及天下学子，问鼎九州大地
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惠及天下学子，问鼎九州大地