学习《中华人民共和国突发事件应对办法》

一、会议时间：20xx年x月x日（周四）下午5点

二、会议地点：综合楼212教室

三、会议人员：某院某班全体同学

四、主持人：

五、主持人：

六、记录人：

七、会议内容：

1、主持人上台发言，向同学们详细介绍了《中华人民共和国突发事件应对办法》（以下简称为办法）的主要内容，以及学习《办法》的重要性。并同时发表了自己学习《办法》后的感想。

2、其他同学们踊跃发言，纷纷发表自己学习《办法》后的感想和体会。

张三：我认为学习这部办法对我们大学生来说有非常重要的意义，就拿我们上次的调研来说，如果没有一个对调研活动中突发事件的应对方案，我想那将是非常危险的，安全永远是要放在第一位的。

李四：如今在中小学校发生了许多起流血事件，这更加说明了对于突发性事件应对办法学习的重要性。虽然国家相关部门都采取了许多办法来加强中小学校的校园安全，但是也不能够忽视学生自身对于突发事件处理能力的培养和训练。

王五：我认为，学校应该增加一些关于应对突发事件的培训活

动，让同学们在活动中体会与学习，单纯的学习办法，不易取得好的效果。记得去年夏天，消防队的人员到公寓来对同学们进行了次消防知识的简单培训和宣传，让我受益匪浅。希望学习能够多多开展此类的活动，让同学们在突发事件发生时，不再显得束手无策。

赵六：我认为我们应该想想如何处理我们在日常生活中可能会出现的突发事件，并想好应对办法，做到未雨绸缪，有备无患。比如火灾等，前先前上海女大学生坠楼事件已经给我们沉痛的教训。大家要学会如何面对火灾等，并掌握一些急救方法。

田七：我完全赞成赵六的看法。另外我想补充一点，就是大学生应该要学会冷静，不要盲目的成为一些突发事件的发起者。比如在某校发生的高调求爱事件，虽然此事已经被学校按照校规处理，但是我觉得我们应该从此事中吸取教训，不能盲从，要树立正确的人生观、价值观，做到明事理，沉着冷静。

尚八：前面同学的说的许多都是我想说的，不过我还想说一点，就是有些突发事件是我们无法预料到的，这时就需要我们具备一些相关的办法知识与足够的智慧，今天我们学习这部办法也算是为以后积累经验。

秦九：通过对这个办法的学习，我真的是受益匪浅，要不是学校给了我们这次学习的机会，我甚至还不知道有这样一部办法。这部办法让我更加清楚了在突发事件中我们应该怎么做，应该怎么维护国家、人民和自己的权益。

3、主持人对本次班会做了简要总结并宣布会议结束。

班会图片：

八、班会总结：

通过召开本次学习《中华人民共和国突发事件应对办法》 的班会，不仅使同学们认识到了突发事件对国家、社会以及个人造成的危害，也使同学们深刻体会到学习这部《办法》的重要性。同时，同学们还针对社会上以及各个学校里发生的突发事件，在班会上总结出一些宝贵的教训与经验，提出了许多建设性的建议。总之，本次座谈会取得了圆满的成功。

第二篇：主题班会会议记录

11园林2班“师恩师德”主题 班会

一、 会议时间：20xx年x月x日下午4：20

二、 会议地点：

三、 会议出席人：11园林2班全体学生

四、 会议主持人：

五、 会议记录人：

六、 会议主题：感恩师恩，我爱我师

七、 会议内容：

1、主持人发言：师德，是热爱孩子的赤诚之心，师德，是热爱岗位的敬业精神，师德，是热爱事业的博大胸怀，师德，是以身立教的形象之本。大学时光匆匆，不知不觉中我们在大学里度过了一年，而这一年里，陪伴我们时间最长的，除了我们的同学就是我们的老师了， 现在让我们大家说出对老师想说的话，表达对老师的无限感激之情。

2、同学发言

1）：我很喜欢老师的上课风格，首先，她给我们上的课是设计的方面的，上她的课，感觉很自然很轻松，郑老师会找来很多图片，以增进我们的眼界，最后我觉得老师改作业给我们意见这个方法很好，让我们认识到自己的不足之处，指导我们前进着。

2）：老师讲课甚是幽默，她善于用通俗易懂的语言来描述枯燥乏味的文字听她的课，永远让人兴致勃勃，总而言之，她是个为学生着想，平易近人，幽默豁达的老师。

3）：在那么多老师里最喜欢的是老师了，觉得他讲课的方式很好，跟学生互动很多，他教学的地方使得我学到很多知识，有些是课本学不到的。对于他自己对事物的独特看法我也觉得很有意思，他很能激发大家对园林的热情。

4）：教我们毛概的的老师，我很喜欢上他的课。作为青年教师，他敢于创新改革，将颇多枯燥的毛概课，尽力讲的有声有色，很有自己的思想观点，辩证批判，突破固化观念，让学生思想得到提高，解放。

5）：老师上课轻松活泼，气氛良好，调动我们的积极性，多多接触英语，不会让我感觉英语课本的知识都很陌生，并在闲暇时间总结她的人生经验，让我们学习之外又有一些见解。

6）：老师给人一种亲切、平易近人的感觉，她对自己工作也特别认真负责，对我们也很好，她会找各种有缺点的图片给我们耐心讲解，而且会改正我们的作业，让我们了解自己的错误思想，引导我们步入正轨。

7）：我们的老师是一个非常优秀的老师，她让我们更加懂得什么才是美，怎样才会更美，什么叫设计，设计如何平衡，如何变美，是我的美学启蒙老师哦！

8）：老师上课注重实践，培养我们的动手能力。她详细的讲解每一个知识点，力实学生能够掌握并应用。她态度严谨，课堂却不严肃，是个很好相处的老师。

9）：老师作为我们大一园林设计和大二园林小品的老师，每次的设计都会给我们逐一评改，提出意见，课件上的资料也都及时更新，细心讲解。

10）：老师是一个幽默，开朗的老师，每节课的课堂气氛都无比活跃，也因为她的认真教学，经常鼓励，才使得我们班本来对英语不太感兴趣的男生也渐渐爱上了英语。

11）：老师他上课十分认真，也是一个尽职尽责的老师，告诉我们做为一个大学生必须做到的个人及专业素养，要求我们在不断完善自己的前提下努力学好专业知识。

八、会议总结

这次会议大家交流一下这一年多来对老师的感受，通过这次班会，我们更能体会老师的辛苦，从老师身上我们也能学到很多东西，不管是做人还是做事，老师都教会了我们很多，真的很感谢他们。 主持人：

记录人：

20xx年x月x日