诗山中心小学学前教育宣传月活动计划

关键词： 发表时间：20xx-05-29 浏览量：17

诗山中心小学学前教育宣传月活动计划

为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，根据南教初[20xx]11号《关于印发南安市学前教育宣传月活动实施方案的通知》要求，结合我校实际，制定本活动计划。

一、活动指导思想

以科学发展观为指导，深入学习贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《福建省人民政府关于加快学前教育发展的意见》、《泉州市人民政府关于加快学前教育发展的意见》、《南安市人民政府关于加快学前教育发展的意见》、《南安市学前教育三年行动计划（20xx-20xx年）》等一系列文件精神，进一步推进《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实施，深化社会各界对学前教育的认识，营造全社会高度重视和关心学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。

二、活动组织领导

为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，成立诗山中心小学学前教育宣传月活动领导小组，小组成员如下：

组 长：吕希乐

副组长：黄书信 叶谋强 黄冠华

成 员：黄雪真 刘端端 陈金珍 陈荣兰 黄艳凤

领导小组下设办公室，主任：黄冠华（兼），成员：黄雪真（兼）、刘端端（兼）。

三、活动宣传主题

快乐生活，健康成长。

四、活动宣传时间

集中宣传时间为20xx年x月x日至6月x日。

宣传发动阶段（5月x日至5月x日）。诗山中心小学召开动员会，成立宣传领导小组，制定宣传活动计划。各幼儿园要制定周宣传活动计划表，并于5月x日前送交黄冠华老师。

集中宣传阶段（5月x日至6月x日）。各幼儿园要根据周活动宣传计划和实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。

活动总结阶段（6月x日至6月x日）。本次活动结束后，各幼儿园将活动开展情况进行总结，并将书面总结于6月x日前送交黄冠华老师。

五、活动宣传重点

1、宣传学前教育发展政策，增强社会共识。重点宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[20xx]41号）、中央财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及《福建省人民政府关于加快学前教育发展的意见》（闽政[20xx]24号）、《泉州市人民政府关于加快学前教育发展的意见》（泉政文[20xx]21号）、《南安市人民政府关于加快学前教育发展的意见》（南政文

[20xx]21号）、《南安市人民政府办公室关于印发南安市学前教育发展三年（20xx-20xx）规划的通知》（南政办[20xx]109号）等国家与地方学前教育政策措施，宣传加快发展学前教育的重大意义，推广各地学前教育改革发展的典型经验，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2、宣传管理制度，促进规范办园。重点宣传原国家教委《幼儿园工作规程》、《福建省教育厅转发教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》（闽教基?20xx?6号）、《福建省教育厅关于进一步明确幼儿园不得收取有关费用的通知》（闽教基?20xx?4号）、《福建省教育厅关于印发福建省幼儿园管理规范（试行）等3个文件的通知》（闽教基?20xx?10号）、《泉州市教育局关于进一步加强农村小学附设学前班（幼儿

班）和幼儿教学点建设与管理的通知》（泉教初?20xx?6号）等一系列学前教育法规、规章制度及地方相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

六、活动宣传方式

1、多渠道向社会宣传。通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针，联系电视台、报刊等媒体，采用滚动字幕、公益广告等形式开展宣传。发动家长关注市教育局在南安教育信息网上开辟的宣传学前教育政策的专栏。各幼儿园要在近期组织开展一次大型室外宣传活动，并在醒目位?悬挂宣传标语，通过印发宣传册、宣传单、现场解答村民问题等方式宣传国家、省、泉州市和南安市学前教育政策。还可以通过现场会、参观学习、宣传栏、讲座、座谈讨论、保教成果展演等形式，广泛开展宣传活动。

2、积极开展园内宣传。各幼儿园在宣传月期间要组织全园教师集中学习学前教育相关政策，尤其要组织教师逐条学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》；要利用园本教研等形式，通过撰写学习笔记、集体交流等方式，解读国家、省和泉州市学前教育政策，并做好活动记录。

3、组织科学保教活动。宣传月期间，诗山中心小学将以“快乐生活，健康成长”为主题，组织一次幼儿园游戏观摩活动（诗山镇第一、第二中心幼儿园要提供游戏观摩活动现场），组织一次科学保教论文评选活动；各幼儿园至少组织一次全园家长开放日和召开一次全园家长会（也可以班级为单位召开），覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传规范办园、科学保教；结对帮扶幼儿园之间至少开展一次活动；以园为单位致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识；在辖区范围内开展一次

面向社区的宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

南安市诗山中心小学

20xx年x月x日

第二篇：八渡小学学前教育宣传月活动总结

八渡小学学前教育宣传月活动总结

根据《四川省教育厅关于开展20xx年学前教育宣传月活动的

通知》的要求，为促进学前教育事业的科学发展，形成有利于幼儿健康成长的社会环境，决定在我校开展20xx年学前教育宣传月活动。为开展好本次活动，我校制定了实施方案，并按方案要求组织开展了活动。现总结如下：

一、以学习《指南》为主题开展活动

（一）我校对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组，做好宣传工作。

1、宣传学前教育管理规定，促进规范办学。

以展板、宣传单方式，组织幼儿园教师走上街头，走进社区和家庭，重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办学的行为。

2、宣传方式：

通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。

（二）开展活动

1、全体幼儿教师集中认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》的内容。促进教师自觉贯彻《指南》精神，提升科学保教能力。

2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长对《指南》有所了解，了解了3--6岁幼儿学习与发展的基本规律与特点，初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。

3、召开了家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对《指南》有更深的理解，为更好地教育孩子奠定了坚实的基础。

4、积极开展了以“了解孩子”为主题的各种活动，引导广大教师和家长积极参与教育部开展的“倾听孩子，共同成长”主题征文活动。

通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学的育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防治和纠正“小学化”现象的措施，帮助家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。

通过本次学前教育宣传月活动， 使科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。