2013-3014年度秋季亲子运动会方案
一、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的
快乐，感受亲子游戏的乐趣，增强体质。
2、培养幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体
荣誉感及克服困难的意志力与耐力。
3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园教师的风
采及良好形象。
二、活动时间、地点、参加人员
活动时间：20xx年11月10日
地点：
参加人员：全体教职员工、全体幼儿及家长。
三、组织领导及人员安排：
组 长：（负责整个活动的策划与组织）
副组长：（负责活动器材的准备与回收、奖状与奖品的发放）
（负责比赛项目的设计、活动场地、活动程序的安排） 宣传主持组：
器械准备：各班级老师负责亲子项目器械
裁判员：各班级老师
计分、奖品组：
1
医务组：
四、活动程序：
1、宣布运动会开始、运动员入场
2、亲子趣味运动项目比赛
3、各年级集体律动展示
4、教师展示
5、颁奖仪式
6、闭幕式
五、奖项设置
1、集体项目分年级设置一、二、三等奖，颁发奖状；
2、趣味运动项目比赛中设一、二、三等奖级优秀奖。
附件：
中班活动
游戏1名称：亲子心连心
准备：字卡（A4纸），计时两分钟
玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在三分钟时间里，中、小、幼儿分别猜出胜利。
规则：家长只能用形体动作表示，语言中不能说出字卡上的文字。
游戏2名称：《两人三足》
2
准备：皮筋
玩法：幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从开始走向终点，先到者为胜。
游戏3名称：过小河
准备：一组家庭两块地垫，三组家庭同时进行。
玩法：幼儿将地垫用推车经过山洞送给家长，家长用地垫充当过小河的工具，利用地垫过小河。
小班活动
游戏1名称：我是小姚明
游戏过程：家长和幼儿面对面站好，幼儿将篮子中的5个沙包投到家长手中的篓子投去，家长配合接沙包，看哪组家庭配合接到的沙包多。
游戏2名称：丢沙包
游戏准备：沙20个
游戏玩法：每组2个家庭同时参加比赛，每个家庭10个沙包，幼儿从起点出发拿起沙包（每次只能拿一个）投向家长手中的竹篮，比赛结束，竹篮中沙包多者获胜。
3
第二篇：亲子运动会活动反思
20xx年下半年上学期“自己的事情自己做”活动反思
11月30日，全园举办了自我服务能力的亲子活动，俗话说“台上
一分钟，台下十年功”。在这次活动中我真实地验证了这名谚语。首先是资料的准备，接着又是幼儿的训练，反反复复修改，尽量把活动做到最好，值得欣慰的是本班亲子活动还是挺让老师和家长满意的。
这次活动，是邀请幼儿和家长一起的活动。家长和幼儿参与游戏的
积极性都非常高。幼儿都很愿意到前面来参加游戏。虽然在比赛过程中有的幼儿穿脱衣物的速度比较慢，但也并不影响我们活动的进行，孩子都努力做到最好，老师家长都挺高兴，比赛结果不重要，重在参与，让孩子懂得自己长大了，自己的事情应该自己做，并通过这次活动能够加强幼儿自我服务的意识，养成良好的生活习惯。
本次活动的亮点：1、在比赛开始前准备的一个小律动，让家长都看
到自己的孩子在幼儿园是很不错的；2、活动井井有条，一环扣一环；3、在第四轮比赛，家长幼儿一起完成，是活动设计的趣味点，特为家长也设计了一个“心灵手巧奖”，4、分享视频《家》较有教育意义，家长幼儿都看得很认真。
本次活动的不足：家长与幼儿的互动较少
短暂的亲子活动很快就结束了，但大家颇感意犹未尽，相信这愉快的一个小时给孩子和家长留下了深刻的印象。幼儿在活动中锻炼了自我服务能力，也体会到了快乐，这是孩子最需要的！ 家长也在活动中放飞工作劳碌之苦，在活动中体验着快乐，亲情更浓了。重要的是通过这次亲子活动，不仅让家长了解到了幼儿园里亲子活动情况和活动安排，也
使家长了解到了孩子各方面的能力程度。此次活动为家园共育创造了条件。对于孩子、家长、教师之间有了更深的了解，和更进一步的沟通。在家长的积极配合参与下，亲子活动圆满结束，活动效果较好，达到了预期的活动目标。
20xx年12月3号 熊 杏