工程管理认识实习报告书

时间:2024.3.19

1引言

工程管理学习,离不开现场实习的过程,它也是我们工程管理专业专业学习的重要环节,它让我们从一学期复杂的理论学习回归到了实践阶段,使我们真正的理解了理论联系实践的重要性,同时让我们亲身嗅到了工地的气息!

这次工地亲身历练是我人生第一次跟以后的工作走得如此的近,以前都是在学校“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,但经过这次近距离的工地接触加上一堂精彩绝伦的报告,让我学到了不少课本上根本无法学到的东西,使我对自己所学的专业有了一个全新的定义,对将来的工作有了一个全新的认识,对将来的人生充满了前所未有的信心!这次认识实习从一开始就得到了同学们的广泛关注,激起了同学们无尽的兴趣,和对专业说不尽的好奇心,使这次的实习充满了重要的意义及体现出它无法衡量的价值!

2实习性质、目的及要求

了解建筑企业施工生产经营活动的主要环节以及建筑市场的基本状况,通过了解建筑工程施工基本程序和内容,树立对建设项目工程管理的全面直观认识,拓展视野,丰富课堂所学的理论知识,为后继课程学习、专业知识学习、毕业实习打下一定的基础。

3实习目标

为专业课程学以致用,在实习中体验专业理论知识在工程管理施工阶段的实际运用,进一步整合知识,加强对工程施工管理的感性认识以及理论知识与工程实践结合,通过实习的方法加深我们学生对工程管理专业的理性认识。

本次认识实习除了验证课堂理论外也是巩固和深化课堂所学的知识的重要环节,更是培养我们学生动手能力和训练严格的科学态度和工作作风的手段。通过认识实习使我们深入了解建筑的基本构造、结构体系的特点;了解新建筑、新材料、新结构、新工艺和现代化管理方法,开启我们理论和实践相结合的通道。丰富和扩大专业知识领域,熟悉和了解施工阶段工程管理的全过程。

4实习时间安排

5实习内容

5.1动员大会

在认识实习之前孙老师和汪老师给我们做了实习总动员,在会上孙老师就实习的目的意义、内容安排、时间划分、实习成绩考核标准及办法等进行了详细的说明,特别强调了实习过程中的安全问题,同时鼓励同学们积极投身于实习实践活动中,努力完成把教材理论知识应用到实践过程中去,加快我们大学生自身能力的过渡和转变,初步确立本专业的职业定位和自身发展目标。

在动员会上孙老师着重给我们讲了实习中安全的重要性,强调安全优先、处处要注意安全,避免在施工现场的嬉戏打闹行为,以及要求我们的着装和安全帽等一系列的安全措施一定要做好,并严格遵守实习的时间安排和纪律。同时还让我们端正实习态度,发扬吃苦耐劳的精神,认真将自己在书本上所学的知识落实到实践中去。

5.2参观连云港田湾核电站

5.2.1 对田湾核电站的认识

田湾核电站是中俄两国在加深政治互信、发展经济贸易、加强两国战略协作伙伴关系方针推动下,在核能领域开展的高科技合作,是两国间迄今最大的技术经济合作项目,也是我国“九五”计划开工的重点核电建设工程之一。厂址位于江苏省连云港市连云区田湾,厂区按4台百万千瓦级核电机组规划,并留有再建4台的余地。一期工程建设2台单机容量106万千瓦的俄罗斯AES-91型压水堆核电机组,设计寿命40年,年平均负荷因子不低于80%,年发电量达140亿千瓦时。

在积极推进田湾核电站一期工程建设的同时,江苏核电有限公司正在积极开展扩建工程前期准备和长远规划。同时,田湾核电站作为我国首家获得全国工业旅游示范点的核电站,丰富了当地旅游资源,成为向公众宣传核电是安全、可靠、清洁、高效的新能源的重要窗口,提升了城市形象。

  田湾核电站具有得天独厚的地理、地质、水文优势,可容纳8台百万千瓦级机组,总装机容量可达800~1000万千瓦,年发电600~700亿千瓦时,产值250亿元以上。田湾核电站全面建成后,将形成国家又一个大型核能源基地,将为实现中核集团公司“3221”战略目标,促进我国核电事业又快又好又安全地发展,以及为江苏省乃至华东地区的经济腾飞和社会可持续发展做出重大贡献!

5.2.2   参观过程

6月23日早上我们大家兴致勃勃的整装在校西门口等待我们早就期待已久的参观连云港田湾核电站。经过约一小时的车程我们来到了核电站。下车立即呈现在我们眼前的是有山有海的的美丽风景以及那雄伟壮观的核电站。

首先我们在孙老师和讲解员的带领下观看了一个15分钟的核电站宣传短片(如图),通过该短片让我们对田湾核电站有了一个比较系统的初步的认识,同时对于核电也有了一些新的理解认识。紧接着我们在讲解员的带领下参观了核电站的总体规划图,听取了核电的发展历史和一些对核电做出贡献的核电专家以及一些核电站内部的一些核设施的模型和国家领导人来参观指导工作的照片等。其中令我印象最深刻的,就是装在玻璃箱里的,美国在日本的广岛和长崎投下的那两枚原子弹的模型,今天我总算见到了它的尊容,总算饱了饱眼福。

参观完后我们在核电站照相留恋,同时带着核电科普知识手册和美丽灿烂的笑容回到学校。

5.2.3参观收获与感想

这次参观,使我对核电从只有肤浅的认知到比较系统全面的认识了解,这是我收获不小,同时也使我对核电有了更全面更深刻的了解,让我感到受益非浅。我不禁想道,核能会被人类用来制造原子弹,毁灭地球,也可以被人类用来发电,造福人类。在参观完后我想到了核电的过去,但更多的是看到了它的未来,我们可以利用核能发电,可以减少煤和石油的开采,减少环境污染,可以使我们的天空更蓝,家园更加和谐美好。明天,我们人类的前景会更好,会更加光明。

5.3听专家报告

听报告没有工地上认识的直观,但是也有它独到的一面,很多东西往往都是先形成理论、经验才在实践中去不断学习、总结、升华。短暂的报告会浓缩的可都是精华,是专家几十年如一日工作、经验的总结。在这样短时间内,我们从中学到的东西实在太多太多,真有“胜读十年书”的感慨。

5.3.1 报告内容

江苏核电有限公司的庞工程师,是一个谈吐潇洒、激情澎湃的核电资深专家,它曾参加过国内好几个核电站的建设工程。他给我们做了一堂关于田湾核电站机组安装调试和运行的报告,报告理论联系实际,又从实践的经验上升到了理论的高度,彼此相得益彰,透析得淋漓尽致,细说得鞭辟入里。

在报告中,庞工给我们详细讲解了核电站的发展历史以及未来规划,以及在建设过程中的项目分工,田湾核电站的工程进展,以及在建设过程的工程管理和质量管理等。

5.3.2 感想或体会

经过了亲身实地的核电站参观实习,加上专家的报告,使我对田湾的具体建设工作和各项分工有了进一步的了解,同时对于核电事业的发展有了更深刻的认识,对于我们工程管理专业在工程中的关键运用也有了比较深刻的理解与认识。听完报告我从报告中理解了,作为管理者应当具备哪些素质,只是在自己的一亩三分地上施展拳脚是远远不够的,闭门造车,固步自封更是不可取的;世间万物都是紧密联系在一起的,只是对自己当前取得的一点点成绩,而沾沾自喜,骄傲自满更是大忌;只注意理论,而不联系实际也不是一个成功管理者所为……真正成功的管理者应该懂得管理的真谛,管人管事,管好自己是关键;听取众家之言,高效处理好人际关系;注重创新,不拘泥俗套;注重实践,理论联系实际……短短两小时的报告,涵盖了管理之方,管理之?,管理不是空话,所有的一切还得自己学习、总结、努力!

5.4参观学校综合实验楼工程

5.4.1 工程简介

综合实验楼工程是我校今年重点基建工程项目,该工程建筑面积20009平方米,为框架结构,北楼为6层,南楼为5层;包括大学物理学科实验室和先进的工科实训基地。

综合实验楼工程是我校基建处在规范基本建设项目管理,完善基本建设内控机制后建设的首个工程,也是我校审计处跟踪审计项目。基建处在质量保证、造价控制、施工进度上均严格按合同及施工规范要求。该工程计划20##年5月底竣工。

5.4.2 参观过程

6月25日上午在程老师和汪老师的带领下,我们第一次亲身走进施工工地,感受了民工,技术人员的的工作现场。虽然只是认识实习,但是这毕竟是我们第一次上工地,所以大家都很激动。到工地首先映入眼帘的是一排排钢筋混凝土,所有建筑均采用框架结构,看上去固若金汤,牢不可言。首先老师就整个建筑的地基处理拉开了这次工地实习的近距离接触的序幕:基础的类型很多,可以按基础所采用的材料和受力特点分,也可以依构造形式分,基础构造形式的确定随着建筑物上部结构形式、荷载大小及地基土质情况而定。一般情况下,上部结构形式直接影响基础的形式,而上部荷载增大,且地基承载能力有变化时,基础形式也随之变化……老师讲得特别细心,同学们也听得别投入……连云港的地基不是很好,主要是盐碱地,而综合实验楼又都是采用的多层建筑,上部荷载较大,这时就需要把上部荷载传至深层较硬的地基中,由若干桩来支撑整个平台,然后由整个平台拖住整个建筑物……老师的声声指导,不厌其烦的讲解,让我们真正体会到了“师者,传道授业解惑也”和那阳光下最光辉的辛勤园丁的真谛。

5.4.3参观感想

回想着工地上的一排排钢筋,一堆堆水泥,一层层脚手架……我们感慨颇多。实习过程中,我第一次看到了课本上说的沉降缝,第一次看到了高规格的钢筋,第一次看到了施工缝……好多好多的第一次,深刻的印象,真真实实的,好多在书本上学不到的东西。还第一次戴上安全帽,瞧了瞧墙体上预留下的钢筋,摸了摸保墙上的预留孔洞,过了一把工程技术人员的瘾!规范工程场地,文明施工也在我脑海里留下了深刻的印象。

5.5参观连云港建筑设计院翻盖工程

5.5.1 工程简介

建院未来城地处我市市中心的核心位置,是新华广场的1号地块,周边生活配套齐全。总占地35073平方米,总建筑面积约17万平方米,绿化率约37%,本项目共由4部分组成,正在建设的是一栋5A级办公楼——观筑大厦,预计20##年底能使用;同时开发的还有3—9号楼住宅楼,小区采用真正的人车分流; 1号楼里涵盖了高档酒店、高档写字楼、综合商业等,建设好后会是港城的一个标志性建筑,是企业的总部办公位置的首选之地。开发商是连云港市建筑设计研究院的下属公司,承建商是启东市建筑集团有限公司,承建商年施工能力在50亿元。

5.5.2 参观过程

这个工程是我们认识实习参观的最后一个,我们当然很珍惜。一大早我们就起床整装,今天是我们自己去,所以大家是分了好多批次走的,最后在建筑设计院门口集合。在孙老师和平老师的带领下,我们见到了孙总,也是他把我们带进工地下场的。

在施工技术人员的讲解下,我们了解到了这个工程的框架结构,墙身构造,以及采用的比较先进的施工技术等等。在工地现场同学们纷纷提问,而工程技术人员并不厌烦我们,相反是认认真真的向我们解答。比如现在墙身的构造用的什么砖,在哪些位置应该用什么型号的砖。在工地现场我们还看见了很多的安全网,主要是保护施工人员的人身安全以及预防楼下行人的安全。在工地我们还看到了一个超大型号的混凝土搅拌机,现代的汽车运输混泥土和塔吊,这是传统施工和工业化施工的完美结合,混凝土搅拌代替了传统人工搅拌的低效,节省了人力,而那巨型的塔吊更是高空作业的楷模,不过让人很是吃惊,那一个个庞大身躯的脚手架是怎么安装上去的,多么复杂而危险的工程,听老师说了,那塔吊是建高层建筑无可替代的工具,而每层的搭建都是一项细致而复杂的工程,且不容忽视,需要有专项负责人检查验收。此后我们仔细看了看工地上使用的钢筋,结合上一次的实习和课本知识,我们对钢筋有了进一步的认识。紧接着我们跟着指导老师和现场工地负责人参观了正在作业的地基打桩现场,由于连云港的地基大多是盐碱地,所以都得采用打桩的方式做好地基。此后我们跟着指导老师在工地上继续着我们今天艰巨而充满乐趣的实习,纵使天气炎热,工地上尘土飞溅,但我们的热情依然无法阻挡!

5.5.3参观感想

通过最后一次参观实习使我对我们未来的工作有了进一步的了解,也使我对工地上的材料,采购,管理等有了系统的认识,同时看了如此艰巨的工程,对以后我们这些初出茅庐的小子来说,是一种巨大的挑战,也是一种前所未有的机遇,让我意识到要以高度的热情投入到学习当中,回到学校我们应该全力以赴,努力学习专业知识,才能让我们在专业的道路上走得更高更远。

6认识实习总结、感想

经过这次课程认识实习,我学到了不少东西,也认识到了自身的许多不足,相信从课本实践中,从学校社会里,不断汲取养分,自己会很快成长起来。感慨也颇多:做人,勤奋、谦虚、自信;做事,动脑、动手、变通等等,必不可少的东西,自己好好总结!从工地回来,自己也意识到,课本上的东西不是全部,很多东西还得自己亲身体验、实践,不断总结,不断学习,不断变好。这何尝不是一种人生的乐趣呢!我们的专业,我们的前程,需要我们用心去打拼,当我们零距离的接触到我们的职业时,那不止是一种激动,更是一种激励,当激情同志向融入在一起的时候,成功已变得不在遥远!

最后,特别要感谢的是我们教研室的几位指导老师,他们辛勤的奔劳,为我们提供了这次绝佳的的实习机会。正是在他们的精心安排,悉心指导下,才有了我们这次工地的切身体验与成长,我在这里向他们深深地致以崇高的敬意!


第二篇:工程管理认识实习


工程管理专业认识实习

两年已经过去了,但中间到底发生了什么,我们又做了什么,我想,对于每个人来说,都是不同的。

对于刚入大学校门的我们,可能略带羞涩,小有紧张、新奇,可两年过去了,你我可能褪去了羞涩,变得稳重,虽说不上有多成熟,至少我们该懂事了。一部分人,游戏可能已经打了两年,恋爱谈了一两次,应该是伤了一两次,可这些都显得不重要,只要及时回头,一切都有可能,一切都具有可塑性。

两天的认识实习,要说学到了多少东西,那是骗人滴!可说啥都没学到,又是自欺欺人,哈哈??老师们冒着炎炎烈日,来到黄家湖畔指导我们专业认识实习,实在不简单,在此,谢谢老师。

通过老师对土木工程、工程结构、建筑设备、专业方向的介绍,大体上让我们对工程管理有了一点实在的、全面的认识,不过短短的两天时间,还是有些仓促,认识上也是浅显的、粗糙的,接下来的时间就看我们自己如何对待这个问题,将这个问题放在一个怎样的高度,俗话说得好,师傅领进门,修行靠个人。

虽然之前对自己的专业不了解,误打误撞的学习这个专业,可是一段时间的沉淀,还是让自己静下心来了,这一点我还是比别人做得好。同时也渐渐地调整了自己的心态,让自己逐渐融入其中;现在想想,那段让人迷茫的日子,依旧意义非凡,耐人寻味。正如目前非常畅销的一本书,刘同的《谁的青春不迷茫》,其实书名就点中了症结所在。

就像赵薇的电影《致我们即将逝去的青春》,我们的青春也快了,可短暂的青春也可以像常青树一般,四季常青;虽然昙花一现,可现得耀眼,现得张扬。90后的我们,不要求惊天动地,可必须个性十足,不落俗套。听过老师的一席话,我们该分头行动了——该考研的,考;该就业的,早作准备。在我看来,我们专业介于专业和业余之间,如若想有更高的发展空间,考研不失为一次机会,抓不抓得住在于个人的能力、机遇。建筑行业固然前景很看好,可激烈的市场竞争明明白白地摆在你我面前,话又说回来,当下,不是211、985,人家都不正眼瞧你,话虽然说得直了点,可现实的残酷是回避不了的,回避也解决不了问题。所以作为不是出生于211、985的外戚,就只能通过考验挤进拥挤的金字塔塔尖,去俯瞰大地,仰望星空;有志于此的朋友,走起吧!

我们的方向有施工、监理、造价、预算??统统的这些都前途无量,前提是肯学,学得好,学得精。而每一条都需要我们极大的决心和毅力,最重要的是要持之以恒。可眼下的现实是,上课不好好听,课下从不翻书,考前突击,考场助攻、作弊,看到这些实在让人无语、心寒。我们辛辛苦苦争着来的大学,怎么会变得如臭虫一般,庸俗!除了发发牢骚,我是无能为力,毕竟不是每一个人都想做当元帅的兵,人各有志??

想到这儿,我不禁要问,中国建筑事故频发,和当下这股浮夸风是否有联系,或者说,若干年以后,事故率不会变得更高吧,谁知道!再者,这又是谁之过呢?所以透过这次认识实习,我们要认识的是以

怎样的一种态度去对待它,该抛弃的私心杂念就抛,该打消的不良动机就毫不犹豫的打消,让一个干干净净的我们去重新认识,重新投入其中。我想这才是指导我们的正能量,这样的我们才能为中国梦添砖加瓦,汇聚力量。

固然建筑行业的前景一片看好,可潜在的竞争依旧虎视眈眈,如何站住脚跟,泥菩萨过江,各显神通。我想从以下几方面着手,做到有的放矢,问题不大。第一,从现在开始,将专业课作为我们的学习中心。专业课固然是专业方面的知识,可毕竟课堂时间有限,我们应该利用课下的时间多方面的涉猎其他相关书籍,同时关注时下最新的专业和行业动向,做到与时俱进,开拓创新。第二,通过老师和其他途径,多认识一些毕业工作了的学长学姐,经常地和他们联系,多和他们沟通,解决自己的疑惑,学习他们的经验,借助他们的帮助,让自己少走或不走弯路,从而使自己学到更多东西,更多经验。第三,多利用暑假的时间去相关单位实习,做到从理论中来,到实践中去,再回到理论中来。每一次实习,都是对我们知识的检验和完善,实践是检验整理的唯一标准,这是颠扑不破的。虽然过程有些苦,会经历一些尴尬,可这种锻炼是难得的,要知道错过了这个村,就没有这个店啦。

人们都说,勤能补拙,笨鸟先飞。此刻,拿来自勉也无妨。在硬件上,我们比不上211、985,可在能吃苦、受累、耐得住寂寞这些软实力上,我们不比别人差!在别人打DATO、谈恋爱时,我们甘受寂寞,“自讨没趣”,实为下策的境况下,咬咬牙、狠狠心,就过来啦。

在历史长河中,真正能脱颖而出的,恰恰不是才华横溢,满腹经纶的天才式人物,相反,一些名不见经传的小人物却走上了前台,说这些倒不是自娱自乐、找安慰,而是追求使然。追求这东西,说大了,是不切实际,说小了,是不自量力,可年轻的我们,想想有错吗?不敢想,那还是小青年么!

暑假来了,伴随着认识实习日子的悄然来临,是否这个暑假是带点思考的节日呢?我想,结果不重要,重要的是认识思考的过程,真正用心去思考过,即使成果寥寥,我们也要惨淡经营下去,相信离硕果累累的日子不远了。

白驹过隙,岁月荏苒,留给我们思索的时间不多啦,所以,谁能快速转变观念,迅速进入角色,谁就抢占了先机,占据了有利优势。再回首时,你我将闲庭信步,云卷云舒,举酒望明月,笑问世间谁与争锋;再回头,曾几何时,你我绝决的背影是如此清晰,如此高大,做到这点,还有何憾??

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