第二篇:实习鉴定评价1
李老师是“国培计划(20xx)”年来我校置换脱产研修项目的顶岗实习师范生。该教师自来我校以来,能很快转变自身角色,态度端正,工作积极,得到了我校师生的认可。
在思想上,李老师能够充分认识到这次顶岗实习的意义,观念转变快,组织性纪律性较强,能够服从学校安排,担任一(1)班数学教师。一年级学生年龄小,学习自觉性差,怎样把控课堂教学是一项不小的挑战。为了尽快适应教师角色,她积极主动的向班主任教师请教管理学生的经验,向同级教师请教课堂教学经验,在不断的实践中,教学工作开始有条不紊的进行,调控课堂教学的能力也大幅度提高。其他的各项常规要求也能落实到位,作业批改精细,能做到面批面改,在良性循环中,李老师的教学也越来越得心应手。同时,李老师还积极参加学校的各项活动,例如在我校20xx年秋季田径运动会中,李老师积极主动的配合班主任,带领参赛队员参加各个竞赛项目;大课间活动中,经常能看见她与学生做游戏的身影,深受学生们的喜爱。
建议李老师能够深入教学教研,多钻研教学教法,更大的提升自身的业务能力。