X X X大学实验报告
系 部会计系
专业班级会计学（国际会计）3班
课程名称会计电算化实训
实验教师
学 号200803014355
学生姓名
实验项目名称系统管理、基础设置和初始化设置实验
实验日期20##年9月13日---10月14日
实验地点会计电算化实验室（A309）
成 绩
制表单位：XXX大学XXX学院会计系
华南师范大学增城学院实验报告
说明：实验报告应包含实验目的和要求，主要仪器设备、试剂或材料， 实验方法与步骤，实验数据记录、处理及结果分析，心得体会。
实验目的和要求：运用用友财务软件，模拟一个公司的财务工作。真实运用课本上的知识，理论联系实际。将公司一个会计期的业务记录在软件的帐套上。
主要仪器设备：电脑。
实验方法与步骤：
（一）系统管理
1、建立、输出、引入、修改、删除套账。
2、增加操作员，指定账套主管。
3、对操作员设置角色、授权。
（二）账务处理系统
1、启用总账、资薪管理、固定资产管理系统，应收款和应付款管理，启用日期为20##年1月1日。2、设置编码方案3、数据精度4、设置机构人员
5、设置客商信息7、设置会计科目： 8、设置凭证类别
12、录入期初余额
实验数据记录：
对于会计专业的学生来说，财务办公软件实验是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解理论、在实践中巩固知识。下面是数据记录截图，分别是会计科目录入，人员类别，凭证类别，部门和项目档案，存货分类
处理及结果分析：通过这些操作，发现了一些问题，还有因为人为的疏忽，都努力改过来了，结果我做到了把所有结果按正规方法记录下来了。
心得体会：从此次实验操作中，我领悟了很多东西，首先我所在的实验的单位是广昌机械有限责任公司，实验期间，我主要是用用友财务软件系统进行会计业务处理，做一些基础信息的记录。在采用用友软件系统财务软件中，我首先要进行复杂而多的信息输入，以后听说还有很多要做，比如编制记账凭证、编制会计报表、结帐等等，都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了用友软件的erp系统财务软件的操作。实验期间我努力将自己在课堂所学的理论知识向实际方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
但是我觉得目前会计财务软件还有很大的发展空间，首先会计软件更可以站在企业管理信息化的高度。我国实行会计电算化的单位存在着重视报账功能，忽视管理功能的现象，大都仅仅把计算机当作高速运算的工具，模拟手工会计模式去完成事后记账、算账、报账以及提供初级管理功能，很少具有事前预测、事中控制、事后分析决策等管理会计功能，并没有起到应用现代信息技术去改造传统会计，以满足企业管理的需要。近年来，倡导发展管理型会计软件，、取得效果还理想、成果也稍见起色，会计软件还只停留在以核算为主的软件开发阶段的时代，相信很快就过去了，
其次，会计软件也可以向通用性高、集成化程度高的方向发展。近几年，不少财务软件厂商基本上是一套软件使用于不同类型、不同规模的用户，对行业特征和单位的核算特点考虑不够，导致不少施行电算会计的单位，仍要会计人员做大部分的辅助工作，致使一些企业对会计电算化处于观望之中。我国会计电算化软件的应用中多少出现一些弱点，如系统初始化工作量较大，系统体积大，企业难以增加自己所需要的功能，等等。而仅就会计电算化系统看，其材料、工资等各核算子系统之间又彼此分隔，缺乏会计数据传输的实用性、一致性和系统性。另外，一个公司购买的会计软件是不能与从另一个公司购买的其他软件联系在一起的，结果会计电算化系统往往独立于其他子系统，无法进行数据交换、信息共享和控制管理，不能与企业内其他管理子系统（库存、销售、人事等）集成融为一体，很难形成整个企业管理信息系统。
在实验期间我遵守了正规的操作流程，不投机取巧、细心修改，认真完成老师交办的记录信息工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化系统的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。
学生签名：
实验教师评语及评分：
教师签名：
第二篇：会计电算化实验报告-报表的格式设置与公式设置
会计系会计电算化课程实验报告
姓名：张亚男学号： 2009011411211班级：09级注会11班指导老师：王宁
时间： 2011年 3月 30日