**镇党员干部现代远程教育工作调研报告

按照~~县党员干部现代远程教育工作管理办公室《关于报送党员远程教育调研报告的通知》要求，**镇积极组织党员干部深入基层一线，并结合近几年工作实际，对全镇党员远程教育工作进行了认真分析、总结。现将调研结果回报如下：

**镇农村党员干部现代远程教育工作在镇党委的正确领导下，县委组织部党员干部现代远程教育工作管理办公室的精心指导下，紧紧围绕“让党员干部经常受教育、使农民长期得实惠”的工作目标，精心组织、周密部署、狠抓落实，把开展农村党员干部现代远程教育工作与党的群众路线教育实践活动相结合，与我镇努力建设瓜菜产业大镇、草畜产业强镇、特色林果名镇、企业项目重镇、小城镇建设示范镇、和谐美丽新镇的目标相结合。充分发挥远程教育在农村经济和社会事业的全面发展中的积极作用，工作取得了较好的效果。

一、基本情况

**镇位于~~县东北部，黑河流域中下游，于20xx年由原**乡和**乡合并而成，毗邻**、**两大部队基地，距县城100公里。全镇辖14个行政村，65个村民小组，2800户，1.3万人，耕地面积3.3万亩。镇党委下设9个党总支，33个党支部，共有党员851人。全镇共有现代远程教育终端接收站点12个，其中电信模式6个，卫星模式6个。远程教育实践基地1个，全部配备了素质较高、能力较强的管理进行管理，有力的保证了各站点的正常运转。

二、主要做法

1、加强领导，落实责任。按照“建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的”的工作要求。镇党委高度重视远程教育工作，成立了 1

镇党员干部现代远程教育工作管理办公室，专门负责全镇党员干部现代远程教育工作，明确了各党总支、党支部书记为各村远程教育工作第一责任人。镇远教办每月对个村《~~远教》的发放情况和各站点的运行情况进行检查，并要求各站点管理员对站点运行性情况进行汇报。对于《~~远教》发放不到位的及时安排专人进村入组督促落实，对于舌部运行不正常的，及时联系电信公司工作人员排除故障。有效保障了全镇远程教育工作的正常开展。

2、上下联动，密切配合。根据我镇的实际情况，每月由镇远教办统一到县组织部远程办及时领取，按照各村、组人数数量实行每户一份的原则，做到发放数量全覆盖。当日领取后按照包村工作，由包村干部统一发放到各村，村党总支书记为第一责任人，各村统一组织人员全部发放到党员群众手中，让党员群众第一时间掌握市场动态和致富信息，通过机关干部和村组干部的密切配合，坚决防止“导报”停留在个别干部手中，形成了镇、村、组齐抓共管的良好局面。

3、针对需求，按需教学。镇党委认真抓好教育工作组织，将远教站点真正建设成服务基层建设、提升党建水平的重要平台。根据远教工作总体要求，紧密结合我镇实际，精心制定学用计划。对学习内容、学习时间、学习形式均作出了明确规定，从而减少了学用工作的盲目性和随意性。广泛征求党员群众的意见，认真填写信息反馈表，了解群众的所需所求，并结合我镇农业农村实际，有针对性地组织开展学用活动。充分调动广大党员群众积极性，变“要我学”为“我要学”。20xx年，全镇共组织党员群众收收看节目300余场次，参学党员群众达到了4000多人次，收看率达到了80%以上。

4、广发宣传，取得实效。针对我镇产业发展和部分群众的学习积极性不高，学习效果不够理想的问题。镇党委通过入户宣传、党员 2

群众会议、政务短信等方式狠抓宣传落实，群众的思想认识由了很大的转变。通过远程教育工作的深入开展，进一步搅活了群众思想，使群众致富的信心不断提高，产业结构日趋多元化，有力推动了全镇重点产业的发展。

5、健全制度，强化管理。为强化管理措施，镇党委按照上级要求，建立健全了远程教育各项规章制度，明确了管理人员职责、制定了设备管理、防火防盗、业务培训等相关制度，并统一制作了版面，确保农村党员干部现代远程教育工作有章可循，有规可依。同时，对各站点的“五薄一册”等相关资料进行了严格规范。

三、取得的成效

在上级部门的指导帮助下，我镇的远程教育工作取得了显著效果，已经成为推动各项工作迅速发展的助推器。

1、加强了基层党组织自身建设。随着农村经济的发展和社会的进步，农村基层干部传统的工作方式已明显跟不上时代的要求，镇党委抓住开展远程教育工作的契机，切实加强了农村基层组织的自身建设，使活动阵地得到进一步巩固、党员队伍得到进一步壮大、班子活力得到进一步增强、农村干部水平得到进一步提高。同时，通过开展现代远程教育，还为基层党组织增加了新的更有效的工作手段，使他们感到基层工作比原来好做多了，班子的战斗力也增强了，不再是“老办法不管用、新办法不会用”。

2、促进了群众路线教育实践活动的深入开展。在第二批党的群众路线教育实践活动中，为进一步抓好基层党员党的群众路线学习教育。我镇充分利用党员远教站点、党员远程教育电视频道~~组工网等远程教育平台，宣传、组织广大党员收看学习了电视系列片《践行群众路线的好榜样》、党的群众路线教育实践活动相关视频以及《焦裕 3

禄》等8部影片，使广大党员干部牢记宗旨、为民服务的意识进一步增强。

3、促进了产业发展。当前，农村党员群众最急的是致富无门，最缺的是致富手段，最怕的是市场变化快，我们在工作中，充分利用现代远程教育的信息功能，坚持以信息化推进农业产业化，培养了一大批掌握了一技或几技之长的“土专家”和“田秀才”，提高了他们应对市场经济、带头致富和带领群众共同致富的能力，真正做到了“人才在这里成长，素质在这里提高，致富在这里起步”。20xx年，全镇新建高标准日光温室120座，全部种植反季节鲜食优质葡萄；种植大拱棚836亩，形成百亩连片点5个，全镇瓜菜面积累计达到10000亩以上；流转土地1080亩；建成高标准养殖小区14个；栽植以枸杞为主的特色林果3100亩。

四、存在的问题和建议

1、群众思想认识有待提高。在远教导报的发放过程中，部分群众对远教导报的重要性认识不够，对于发到手的远教导报，随手乱扔，不认真阅读、不注重保存。使远教导报的积极作用大打折扣。建议加大对远程教育工作的宣传力度，真正让远程教育资源成为群众发家致富的好帮手。

2、工学矛盾较难调和。**镇地域广阔，气候干燥，降雨稀少，日照时间长，多年来**镇的农民群众将种植棉花作为自致富增收的主导产业，农忙时节主要集中在春、秋两季。近几年，随着产业结构的不断调整，棉花的主导地位日渐衰落，农民群众的产业结构日趋多元化，造成除了冬季以外，其他时间组织党员群众学习远程教育比较困难。建议结合党员群众反馈的信息，将群众需求较多，关注度较大的内容最集中在~~远教频道滚动播放。

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3、信号不稳定。目前，全镇各播放站点虽然运行正常，但在实际操作过程中，经常有网络不稳定，连接缓慢，部分节目无法连接的现象，影响了群众收看学习的积极性。建议邀请电信公司专业技术水平相对较高的技术人员维护网络。

4、电视终端操作界面较繁琐。远程教育电视播放终端，首页界面简单，主题鲜明。内容多、涉及面广。在选择收看具体内容的时候就给管理员带来较大的坤年。对于群众要求收看的一些具体内容无法在短内找到。利用搜索功能的时候，搜索出来的内容，页面混乱。建议进一步完善操作系统功能。

五、工作对策

农村党员干部现代远程教育是一项长期性工作，结合我镇实际，在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作：

1、统一思想，提高认识。从一年的工作情况来看，党员干部现代远程教育是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了上级有关部门的重视和支持。但还需进一步加大宣传力度，让村干部越来越了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。

2、规范管理，积极探索。探索“远教当课堂，基地当现场”运行模式，站点管理员、种养大户、致富能手，向群众传授科技知识和致富经验，开展教学辅导，增强学习效果。把播放站点建设成党员群众查询致富信息，学习致富技能，把握市场信息的服务站。

3、加强协作，齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程，牵涉面广，需要各级领导干部密切配合，因此我们要跳出就远教抓远教的传统思维，把基层党组织、专业合作社、致富带头人与现代远程教育工作有机结合起来，把各方面力量都动员起来，真正形成齐抓共 5

管的合力。

4、学用并举，注重实效。利用现有的电教设备，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站点的同时，充分利用远教设备优势，逐步实现农村社会发展事务、基层党组织建设、村级财务规范化管理。注重实效，学以致用，引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。

2014

6 中共**镇委员会 年11月7日

第二篇：永安镇农村党员干部现代远程教育工作情况汇报

永安镇农村党员干部现代远程教育工作情况汇报

各位领导，大家好，首先对省委组织部远程教育考核工作组的各位领导来我镇检查、指导工作表示热烈的欢迎。下面就永安镇农村党员干部现代远程教育工作开展情况向各位做如下汇报：

一、组织领导

永安镇位于垦利县东部，下辖53个行政村，人口20695人，版图面积449平方公里，由原永安乡和下镇乡合并而成。

自农村党员干部现代远程教育试点工作开展以来，永安真党委高度重视，把远程教育工作列入了重要许多事议程，成立了以党委书记为组长的领导协调小组，组建了镇远程教育管理站，明确为股级事业单位（与镇文化站合署办公），配备了专职工作人员和办公用品（办公用计算机接入了互联网）。制定出台了《中共永安真农村党员干部现代远程教育培训工作实施方案》、《永安镇关于做好农村党员干部现代远程教育工作的实施意见》、《永安镇农村党员干部现代远程教育培训工作实施意见》、《永安镇农村党员干部现代远程教育接收站点设施管理安全措施》、《关于组建永安镇农村党员干部远程教育教学辅导专家队伍的意见》等文件。在设备安装阶段，针对部分村庄地处偏僻，经济条件落后等现状，镇党委对远程教育工作实行分级负责制、日调度制，根据各村实际情况，分类实施，全面推进，使全镇53个村安装率达到100％，并全部投入使用。

二、加强站点管理

20xx年以来，远程教育工作转入设备管理和组织教学工作阶段后，镇党委经过认真研究，制定了《永安镇农村党员干部现代远程教育村级接收点设备管理责任书》，对各村接收站点安全工作实行责任追究制，确定各村党支部书记为第一责任人，管理员与值班人员为直接责任人，对本村接收站点的安全工作全面负责。严格要求责任人切实担负起职责，认真贯彻远程教育的安全、值班、设备管理使用等制度，确保各接收站点远程教育设备安全，坚决杜绝设备出现设备被盗，人为损坏设备等情况。

一是各村彻底严格的落实了值班制度。将各接收站点值班人员及值班情况加盖支部章上报镇党委，切实做到专人看管、专人值班。针对确实不具备专人看管条件的村实行了两委干部轮流值班。同时严格强调各村值班人员必须坚守岗位并及时做好交接记录和值班记录，确保远程教育接收点24小时有人看管。

二是各村认真贯彻设备管理使用、设备操作等制度。实行远程教育设备专人管理、专人操作和管理制。同时加大管理员培训力度，使管理员能够规范操作远程教育设施。尽量避免或减少误操作对设备造成损坏，坚决杜绝违规操作和人为损坏设备。

三是严格按照安装要求和步骤安装避雷系统。为防止雷雨天气对设施造成损坏，各村都安装避雷系统和采取了相应的避雷设施。

四是彻底清查设备供电线路。对各接收站点使用三项接地电源线情况进行全面督察，使远程教育设施一律采用安装地线的电源供电，保证设备用电安全。

镇党委政府强化了督察、督办力度。在站点建成投入使用后，采取随机抽查和定期检查相结合的方式，随时随地的对全镇所有终端站点的运行、使用情况进行检查。

三、管理队伍建设

（一）管理员队伍

农村党员干部现代远程教育工作是一项专业性、技术性很强的工作，必须建立一支稳定、文化水平高的远程教育管理员队伍才能保证设备正常使用和管理。为管好、用好设备，使其充分发挥效益，镇远程教育管理站先后组织了6次村级管理员培训班（总部培训时间达到了20小时以上），管理员全部通过业务考核并达到了初级水平。

（二）加强村级接收站点维护

针对在当前各接收站点管理员对设备维护技术水平参差不齐，有时会出现设备故障的情况下，镇远程教育管理站设立了故障上报及业务咨询热线：2661901，及时解答一些常见的技术问题；同时成立了镇远程教育管理站、镇文化站联合组成故障应急处理小组，及时解决出现的设备故障，避免了因设备出现问题而使党员干部和关大农民群众在学习上出现“断层”，影响学习效果。

四、强化教学组织管理

（一）多形式抓学习，高效益抓学习。

在组织教学过程中，为激发农村党员干部和农民群众的学习兴趣，提高学习效果，确保他们坐的住 、学的懂、用得了。我们在组织教学上采取了学前有计划，课堂学习中有讲解，组织学习后有讨论，实际应用中有辅导等灵活多样的学习方式。同时镇远程教育管理站在上级的指导下开发了“远程教育课件网络点播系统”，并建设了全市第一个扩展型接收站点，从而突破了基本型站点自由学习的局限性，实现了扩展型资助学习的灵活性，大大提高了党员干部的学习兴趣和学习效率。

（二）充分利用远程教育资料，精心组织教学和辅导

一是精心组织教学。为使广大农村党员干部和农民群众实实在在的学到知识和信息，各村结合主导产业和劳动力就业等实际情况，制定了切实可行学习计划，根据实际需要，利用农闲和晚上时间开课。在每次学习收看节目时都由村支部精心组织安排，村党员干部带头参加收看，将好的信息传播给大家，积极争做远程教育宣传员，充分调动起了广大农民群众学习收看的热情，广大农民群众从一开始的要我看节目慢慢发展为我要看节目。

二是教学专家辅导。永安镇组建了由镇直机关站所专业人员参加的教学辅导队伍，为广大农村党员干部和农民群众提供技术指导和咨询服务。在组织收看学习中，聘请专业人员来做现场解说讲解，组织收看学习后，组织大家对学习内容进行讨论，请致富能手和科技专家深入田间地头或饲养场进行现场指导，使大家把学到的知识迅速应用到实践中去。现我镇已有20多名农民在受远程教育启发后，搞起了小项目、小养殖、小生产等，成为当地的远程教育致富小能人。

三是信息全面反馈。在精心组织学习收看远程教育信息时，各村接收点非常注意大家对远程教育学习的效果和反应，在组织收看后广泛争取意见，然后由管理员汇总上报。从信息反馈上看出现如今远程教育给村里的广大党员干部和农民群众带来了变化，通过远程教育拓宽了视野，了解了市场，满足了他们摆脱小农经济的樊篱，登上市场经济舞台的需要。

五、远程教育工作创新

为充分发挥设备效益，整合教学资源，我镇在中心小学建起了第一个扩展型接收站点，也是东营市第一个农村党员干部现代远程教育扩展型接收站点。

扩展型接收站点建有可容纳35人多媒体教室1间，配有：计算机20台，现已组建内部局域网，可实现联网和远程教育课件点播功能。

扩展型接收站点建成后，不但广大农村党员干部和农民群众可以用来学习了解致富信息，而且学校还可以通过卫星频道收看中央教育台的3套节目及教育部各网站，老师们不用出门就能领略专家名师的风采，掌握最先进的教学方法，为大面积提高教育质量奠定了良好的基础。在组织学习收看时，对他们普遍需求的内容，我们可以通过多媒体投影仪组织收看，对需求面较广而不宜组织集体收看的，党员干部及群众可以到微机室根据个人的需要点播节目，极大的丰富了他们的学习方法，拓宽了学习的内容，使群众学科技、用科技的热情空前高涨。

六、加强督导，常抓不懈

农村党员干部现代远程教育是一项功在当代、利在千秋的事情，好事要办好，实事要办实。镇党委对农村党员干部现代远程教育工作始终坚持高标准，严要求，做到有布置、有检查、有落实、有总结，并将远程教育办公室对各村设备的管理、使用、维护情况不定期进行督察，

对成效显著的，及时宣传推介，对工作不力、管理不到位的，及时通报，限期整改。

自远程教育工作开展以来，永安镇先后通过了中央试办点、省试点办考核验收工作，承办了中央试点办的调研工作，承办了东营市农村党员干部现代远程教育村村通互联网工程启动仪式，接待了 试点办的参观考察，筹备了全市远程教育工作现场会。同时，永安镇不断加大对远程教育工作的宣传力度，先后在《东营日报》发表两篇稿件，