大靳中学“让读书成为习惯，让自信伴随成长”
读书报告会活动方案
为了提高学生的阅读兴趣，丰富学生的课余生活，培养学生爱读书、读好书的习惯；为了将读书活动推向报告会，促进校园读书风气的进一步形成，打造文明、和谐、书香校园。拟于6月24日举行七、八年级读书报告会，具体安排如下：
一、筹备：
以班级为单位，每个小组推选一名或两名学生参加。
二、实施：
1、下午第八节课在班级内召开“读书让我成长”报告会。
2、从学生中选男、女生各1人担任报告会主持人。
3、各班班主任自行组织评委会。
4、评奖办法：
5、评分标准
分报告内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对报告选手进行评分，满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精 确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、报告内容：4分。要求报告内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：3分。要求脱稿报告，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究报告技巧，动作恰当。
三、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：1分。
第二篇：学生读书报告会活动方案
“让读书成为习惯，让自信伴随成长”读书报告会活动方案 为了提高学生的阅读兴趣，丰富学生的课余生活，培养学生爱读书、读好书的习惯；
为了将读书活动推向报告会，
促进校园读书风气的进一步形成，
打造文
明、和谐、书香校园。拟于
6
月
24
日举行七、八年级读书报告会，具体安排如
下：
一、筹备：
1.
以班级为单位，每个班级推选两名学生参赛。
2.
于
6
月
16
日前将参赛选手名单及参赛稿件报送德育办。
二、实施：
1.2011
年
6
月
24
日（周五）下午七、八节课在运动场召开“读书让我成长” 读书报告会。
2.
从学生中选男、女生各
1
人担任报告会主持人。
（每班推荐
1
人）
3.
在家领导担任本次比赛评委。
4.
评奖办法：
一等奖二人；二等奖三人；三等奖五人。
参赛选手均颁发奖状及奖品，并为班级加分：
5
、评分标准
分报告内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对报告选手进行评分，
满分为
10
分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精
确
到
小
数
点
后
两
位
，
若
出
现
同
分
，
则
精 确 到 后 三 位 ， 依 此 类 推 。
一、报告内容：4分。要求报告内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：3分。要求脱稿报告，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究报告技巧，动作恰当。
三、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：1分。
浩特芒哈中学
2011 年 6
月 6
日