诚信教育 主持稿

初一（1）班

两个主持人：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家好！“欢迎来到“道德讲堂”我是主持人庞伟朋，我是主持人郭青琳，本期道德讲堂的主题是：诚实守信 庞伟朋：诚信是我们中华民族的传统美德

郭青琳：诚信是世界各国民族的共同追求

庞伟朋：古今中外，没有人不讴歌诚信，没有人不仰慕诚信，没有人不推崇诚信。 郭青琳： “人而无信,不知其可也。”

庞伟朋： 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

环节一：唱一首歌

郭青琳： 下面让我们共同来唱一首歌曲《诚信中国》

庞伟朋：就像歌中唱的那样：诚信为本，土能生金，诚信的中国心想事成，前程似锦！ 有了诚信，个人才能得到更好的发展；有了诚信，企业才能有更长远的发展，才能有更强的竞争力；有了诚信，社会才能更加和谐、健康地运行；有了诚信，世界才能和平、安定，中国才能有熠熠生辉的未来！

环节 二：看一部短片 ：

郭青琳：下面我们进入道德讲堂的第二个环节，看一段短片。请看《今生不欠来生债 “信义兄弟”生死接力给农民工送薪》

庞伟朋：是他们，用宽广的心胸，标定了人间的公平；

郭青琳：是他们，经历困苦，信守承诺，显示了中华文明代代传承的善良天性！ 庞伟朋： 对待他人，将心比心；对待自己，方正严明。

环节三：诵一段经典 ：

郭青琳：下面我们进入班级讲堂的第三个环节：诵一段经典

庞伟朋：今天我们诵的经典是：弟子规中的【信】

【信】

fán chū yán xìnwéi xiān zhà yǔwàng xī kě yān

凡 出 言 信 为 先 诈 与 妄 奚 可 焉

解说：凡是开口说话，首先要讲究信用，欺诈不实的言语，在社会上可以永远行得通吗?

huàshuōduō bù rú shǎo wéi qí shì wùnìng qiǎo

话 说 多 不 如 少 惟 其 是 勿 佞 巧

解说：话说得多不如说的少，凡事实实在在，不要讲些不合实际的花言巧语。

1

jiānqiǎo yǔ huì wū cí shìjǐng qì qiè jiè zhī

奸 巧 语 秽 污 词 市 井 气 切 戒 之

解说：奸邪巧辩的言语，脏话、痞话以及无赖之徒说话时使用的口气，都要切实戒除掉。

jiànwèizhēn wù qīngyán zhī wèi dì wùqīngchuán

见 未 真 勿 轻 言 知 未 的 勿 轻 传

解说：当未看到事情的真相时，不轻易发表意见；对于了解得不够清楚的事情，不轻易去传播。

shì fēi yí wù qīng nuò gǒu qīng nuò jìn tuì cuò

事 非 宜 勿 轻 诺 苟 轻 诺 进 退 错

解说：觉得事情不恰当，不要轻易答应，如果轻易答应就会使自己进退两难。

fán dào zì zhòng qiě shū wù jí jí wù mó hū

凡 道 字 重 且 舒 勿 急 疾 勿 模 糊

解说：谈吐说话要稳重而且舒畅，不要说得太快太急，或者说得字句模糊不清，让人听得不清楚或会错意。

bǐshuōcháng cǐshuō duǎn bùguān jǐ mòxián guǎn

彼 说 长 此 说 短 不 关 己 莫 闲 管

解说：遇到别人说长道短（谈论是非）时，如果己无关就不要多管闲事。

jiànrén shàn jí sī qí zòng qù yuǎn yǐ jiàn jī

见 人 善 即 思 齐 纵 去 远 以 渐 跻

解说：看见他人的优点行为，心中就升起向他看齐的好念头，虽然目前还差得很远，只要肯努力就能渐渐赶上。

jiàn rén è jí nèi xǐng yǒu zé gǎi wú jiā jǐng

见 人 恶 即 内 省 有 则 改 无 加 警

解说：看见他人做了坏事（犯了罪）时，心里先反省自己，如果也犯同样的过错，就立刻改掉，如果没有就更加警觉不犯同样的过错。

郭青琳：明礼，不负天下人，是中国古代以来的光荣传统。

庞伟朋：是的。今天我们还要向大家介绍一位“大义担重责”的人。

环节四：讲一个故事

郭青琳：下面进入我们的第四个环节：讲一个故事

庞伟朋：请 同学上来讲故事。

2

：我今天给大家讲的故事题目是：

在1760年，北美洲是英国的殖民地。有一个七岁的孩子，长大想当一名军人，打算自己做一把木枪。他拿着一把锋利的斧子，在庄园里转来转去。忽然，他发现一块空地上，有棵青翠挺拔的小树，不高不矮，树干正好做一把木枪。于是，他就丁丁冬冬干起来，不大工夫，就砍倒了小树，削去枝蔓，准备明天接着做。

傍晚，他听见爸爸在院长里发脾气：“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍啦？”他从楼上看见爸爸周围有许多人，他们都说不知道是谁干的。原来，这棵樱桃树是他出生的时候，爸爸为作纪念特意为他栽的，还告诉过他。他只顾做木枪，却把这事给忘了。现在闯了祸，该怎么办？

他想起春天同爸爸的一次谈话。他说：“我长大了，要当一名勇敢的军人。”爸爸高兴地问：“好孩子，你说说，怎样才能成为勇敢的军人？”他想到爸爸平时的要求，就说：“应当诚实，对吗？”“对，只有诚实，才能互相信任，才能团结一致战胜敌人，成为勇敢的军人。”想到这里，他鼓足勇气跑下楼去。

爸爸的火气越来越大，手里的皮鞭嘎嘎响，他跑过去，垂下头，轻声说：“爸爸，是我砍的！”“你闯了祸，没想到要挨揍吗？”爸爸把皮鞭举起来，大声喝道。

他勇敢地回答：“爸爸，您告诉过我，要当一名勇敢的军人，首先必须诚实，是吗？现在，我就是按你的要求做的，我做了错事，请您处罚。”

爸爸丢掉皮鞭弯下身来，一把抱住他说：“你承认了错误，爸爸原谅你。承认错误是英雄行为，我很高兴，因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。”

这个孩子的名字叫华盛顿，他长大以后，为争取国家独立，率领起义军队，经过八年的艰苦战斗，打败了英国殖民军，取得了美国的完全独立，并当选为美国的第一任总统。

环节五：谈一番感想

郭青琳：看过短片，听完了故事，我想大家一定和我一样，有许多感想，有许多话想说，那么，有谁愿意把自己的感想说出来与大家一起分享？

庞伟朋：大家都说得不错。历史和现实一再表明，诚实守信是大操守，大智慧，弄虚作假也许可以有一时的收获，但终究不会对事业有大的推动，不会获得长久的发展。诚信造就了财富，诚信赢得了人生。我想今天的活动一定对大家的心灵有所触动。希望大家今后一定要做一个诚实守信的人。

环节六：送一份吉祥：

郭青琳：接下来我们进入第六个环节，送吉祥下面请同学们相互之间送一句吉祥的话。 3

环节七：行一个善举

庞伟朋： 诚实守信从我做起，从小事做起！即将到来的期末考试既是对我们一个学期以来学习情况的检测，同时也是对我们学风和考风的检验。我们不但要把自己的学习成果展现给自己的老师、同学、父母，更要把道德与诚信的优秀答卷交给自己！ 让我们一起作出承诺：

一、端正态度，正确面对

二、认真复习，积极备考

三、严守考纪，诚信应考

四、客观分析，总结得失

郭青琳：亲爱的同学们，立人先立德，有德才有为，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。让我们大家携起手来，做一个诚实守信的好公民。

庞伟朋：本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，祝同学们健康成长！

合：下一次再见。

4

第二篇：《诚信教育主题班会活动方案》

诚信主题班会教案

向阳学校五年二班

一、教学目标

1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。

2、要从自身做起，从现在做起，确保实效。

3、认识诚信，扩大诚信的影响并带动身边的人。

二、教学重点和难点

1、通过一个个诚信小故事，诚信小游戏使同学们认识到诚信的重要性；

2、使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永远伴随身边。

三、教学方法

典型事例分析法、讲授、讨论

四、课前准备

1、教师

（1）课件准备。

（2）组织学生收集正反两方面的诚信故事。

2、学生：

收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。

五、教学过程

（一） 班会引入

班会开始之前，请大家先听一个小故事

《狼来了》的故事

一个孩子在山顶上放羊。一天他觉得很无聊，便突发奇想，站在山顶上向山下高呼：“狼来了！狼来了！”山下村子里正在忙碌的人们听到呼喊纷纷扛着锄头扁担跑上山来。但山上哪里有狼，这只是放羊娃的一个恶作剧。大人们便下山了，这个孩子继续日复一日地放羊。又一天，他又一次在山顶上高呼：“狼来了！狼来了！”山下的人们听到他一声比一声高的呼救，想必是经过多多少少的犹豫，还是拿着扁担锄头赶上山来。这一次，大人们依然上了当，狼的影子都没有，放羊娃和羊群安然无恙。大人们只好又纷纷下山了。

这一天，狼真的来了。放羊娃在山顶上高声呼救，但任凭他喊破了嗓子，再没有一个大人赶上山来。放羊娃与羊群被狼吃掉了。

主持人（甲）：同学们，通过这个故事我们悟出了什么呢？

主持人（乙）：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？

主持人（甲）：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？

主持人（乙）：它在我们身边，离我们是那样近；

主持人（甲）：它离我们又是那样远，那样模糊。

主持人（乙）：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。

主持人（甲）：它就是我们身边的朋友——诚信。

主持人（乙）：诚信包含两方面的含义：①所谓“诚”就是诚实待人，以真诚的言

行对待他人。

主持人（甲）：②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

主持人（甲）：生活有了诚信才更加灿烂，

主持人（乙）：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。 某某班级诚信教育主题班会现在开始。

（二） 诚信小故事

主持人（甲）：古今中外有很多关于诚信的小故事。

主持人（乙）：下面我们依次请A、B、C、D、E同学来为我们讲述这些小故事（见后附）：

1、《韩信的故事》

2、《郁离子》的故事（因失信而丧生）

3、《列宁打碎花瓶》的故事

4、《Ｋ君谋职》的故事

（三） 诚信小游戏

主持人（甲）：生活中我们也许早就听说过这些诚信的小故事了。

主持人（乙）：从这些故事中我们领悟到：诚信不仅是一种品行，更是一种责任；

不仅是一种道义，更是一种准则。

主持人（甲）：接下来我们来做一个关于"诚实守信"的游戏。

主持人（乙）：现在让我来给大家讲讲游戏的规则：我们把全班分成几个小组，每个组派一名代表出来进行游戏，每组代表上台并面朝组员，老师或主持人对每组分别用一张写好词语的纸（每张纸写一个词语）来展示游戏内容，这张纸让组员可以看到但代表看不到，接下来由组员（由小组推荐一个）通过一些动作来描述出老师展示的词语内容，展示的过程其他同学不得通过语言来提示，最后由代表说出这个词。词语有：吃香蕉，梳头发，剪指甲，洗脸，嗑瓜子，睡懒觉，抄作业，讲小话，玩游戏等等。主持人可以提示这些词语的结构，比如：由两个或三个字组成，是由一个动词+一个名词组成。

进行游戏……

主持人（甲）：这个游戏从侧面反映了我们在现实生活中的一些行为，每个同学都参与到其中，但却不能用言语提示，否则就是不诚信的行为。

主持人（乙）：所以我们在生活中，一定要对自己所作所为负责任。

（四） 诚信论坛

主持人（甲）：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么对于这个游戏，同学们又有什么看法呢？

学生发言：……

主持人（乙）：恩，大家都说得有道理。相信大家在现实生活中也经常遇到关于诚信的问题。有那么一个实例，周斌和宋洁是好朋友，他们曾经许诺，不管是谁遇到困难，一定要互相帮助，这天周斌想抄宋洁的作业，宋洁没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”

讨论：同学们对这件事怎么看？

学生发言：……

主持人（甲）：如果你是周斌你会怎么做?如果你是宋洁你会怎么做？

学生发言：……

（五） 诚信做人

主持人（甲）：在这个游戏中，我们大部分同学都能做到遵守游戏规则、诚实守信，但也存在***问题（各班根据游戏中出现的问题提出来讨论，若没有出现问题则省略此问题）。

主持人（乙）：诚信，是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信。我们作为学生，在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面，请同学们把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的小纸上。 （学生主持把准备好的空垃圾桶拿出来。）

主持人（甲）：同学们，我们都希望把诚信留在我们的身边，下面请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里，这意味着我们与不诚信的事说声再见。

（学生纷纷把小纸条扔进垃圾桶，脸上露出轻松的表情。）

主持人（乙）：下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。

五、总结

同学们，通过今天的主题班会，希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的。而且，在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后，同学们应该为自己树立起诚信的准则，也更好的做到以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。