工作中的经典名言
1、一生有三怕:一怕工作少,二怕用钱多,三怕麻烦人。
2、懒汉是最热衷于把自己弄得筋疲力尽的人，不过不是在工作上，而是在欢乐上。
3、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
4、越工作越能工作，越忙碌越能创造出闲暇。
5、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
6、只有没出息的思想，没有没出息的工作。
7、懒人的工作总是明天，而他的假日则是今天。
8、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
9、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。
10、幸福存在于一个人真正的工作中。
11、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
12、所以要牢记着，职位如不靠你的努力得来，或不是由你成绩换来的，那么一定不能保持你的名誉，是没有什么真正价值的。
13、我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底。
14、政府的行政机构就像一家信托所，须为委托人的利益而不是受委托人的利益去工作。
15、只有没出息的思想，没有没出息的工作。
16、工作着的傻子，比躺在床上的聪明人强得多。用行动来解决问题，掌握无比多的财富。
17、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
18、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑，一定要成为你工作最大的资产。
19、人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!
20、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
第二篇：不朽的经典名言
不朽的经典名言
一、中国篇：
1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ------屈 原
2、志不强者智不达。 ------墨 子
3、青年应立志做大事，不可立志做大官。 ------孙中山
4、在人才问题上，要特别强调一下，必须打破常规去发现、选拔和培养杰出的
人才。 ------邓小平
5、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能
力的民族难以屹立于世界先进民族之林。 ------江泽民
6、人才缺乏，要建国图强，亦徒成虚愿。反之，资源匮乏的国家，若人才鼎盛，
善于开源节流，则自可克服各种困难，而使国势蒸蒸日上。
----李嘉诚
7、我们习武的目的不是击破木板或打倒别人，我们更关注的是武术对我们精神
状态和生活本身的改变。 ------李小龙
8、其实任何一切都代表不了人的价值，人的真正价值在于内在能量，不光是外
表。 ------李连杰
9、学生没有坏的，坏学生是教坏的。 ------梅贻琦
10、教育是国家发展的万年根本大计，教育为公以达天下为公。------陶行知
11、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革
社会的精神。 ------陶行知
二、外国篇：
1、普及教育就是普及繁荣。 ------诺贝尔
2、教育是廉价的国防。 ----亚里士多德
3、世界上没有正义那样真正伟大而神圣的德行。 ----亚里士多德
4、作为一个科学家来说，我的成功最重要的是：爱科学---在长期思考任何问
题上的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；相当的发明能力和常识。
------达尔文
5、我的字典里没有“不可能”！ ------拿破仑
6、永远记住，你自己决心成功比其他什么都重要。 --------林肯
7、人首先应当遵从的，不是别人的意见，而是自己的良心。 --------普京
8、没有力量的正义是空虚的，可是没有正义的力量是暴力的，要学会用自己的
能力保护自己和其他人。 ------宫本武藏
9、一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青年代表的性格。
------马克思
10、不要被教条所限，要听从自己内心的声音，去做自己想做的事。---乔布斯
11、缺乏进取精神的民族意味着堕落，唯有开拓和竞争才能立于不败之地。
------怀特海
12、落后就是耻辱。 ----比尔〃盖茨
13、研究人类探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格：事业心和进取心。
------贝弗里奇
14、追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。----高尔基
15、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。 ------狄德罗
16、凡是天性刚强的人，必定有自强不息的力量。 ----罗曼〃罗兰
17、伟大的抱负造就伟大的人。 ------托富勒
18、机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。 ------巴斯德
19、一切伟大的行动和一切伟大的思想，都拥有一个微不足道的开始。
------加缪
20、行动往往胜于雄辩。 ------莎士比亚
21、每项事业的成功都离不开选择，而只有不同寻常的选择才会获取不同寻常
的成功。 ------比尔〃盖茨
22、做一个正直的人，就必须把灵魂的高尚与精神的明智结合起来。
------爱尔维修
23、如同性格的唯一基础那样，深邃的真诚也是才能的唯一基础。----爱默生
24、知识有两种，其一是我们自己精通的问题；
其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。 -----塞缪尔〃约翰逊
25、任何刚劲的东西，任何伟大的东西，都绝不会从一支唯利是图的笔下产生
出来。 ------卢梭
26、教育者的个性、思想信念及精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者
检点自己、反省自己和控制自己的力量 。 ------苏霍姆林斯基
27、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问 。 ------普列汉诺夫
28、壮志与毅力是事业的双翼。 ------歌德
29、习惯是一个人思想与行为的领导者。 ------爱默生
30、没有伟大的意志力就不可能有雄才大略。 ------巴尔扎克
31、英雄的生涯是受英雄的壮志激励的，一个认为没什么大事可干的青年必定
成不了大事。 ------罗素
32、军人比其他一切人更虔诚的祈祷和平，因为他必须承担战争最深重的创伤。
------麦克阿瑟
33、真正的教育不仅传播真理而且向自己的学生传播对真理的态度，激发他们
对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物不可容忍的态度。
------苏霍姆林斯基
34、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ------巴甫洛夫
35、进步需要发现新路的能力 。 -----莱恩哈德〃摩恩
36、一个具有天才的人---具有超人的性格，绝不遵循通常人的思想和途径。 ------司汤达 37、创新就是创造一种资源。 ------彼得〃杜拉克
22世纪也不是中国人的世纪
有人早就讲21是美国人的世纪。美国人上自学者，下至贩夫走卒，
马上就加以否认，21世纪决不是美国人的世纪，那是日本人的世纪。而日本人马上就否认，21世纪不是日本人的世纪，而是你们其他国家的世纪，是法国人的世纪，是欧洲人的世纪，反正不是我们。只有我们中国人乐此不疲，这是我们的世纪。我不知道这是一种怎样的心理状态。为什么中国人想让21世纪成为中国人的世纪呢？这是我们文化中虚妄的一面。我愿意很肯定地说，21世纪甚至于22世纪也不会是中国人的世纪，而且绝对不可能。中国没有这么大的影响力，也没有这么大的自然科学的生产能力，也没有这么大的经济运营能力，也没有这么大的道德能力，也没有这么大的文化能力。我们能希望国际会议都用中文吗？我们要用多少设备才能使国际会议都用中文？假定21世纪是中国人的世纪，那么整个社会的道德标准就会改变了，那么说谎就成了美德，这样的话，我们不觉得很抱歉吗？对于世界文化，我们有什么出类拔萃的发明或者创造，值得为之骄傲？或者说我们这个地方最清洁，我们的人们亲和力最强，来到我们国家观光的人觉得每个地方都像桃花源一样，人们非常可亲，非常值得信赖，我们的治安非常好，我们的房间非常整洁，这样的话，我们还可以骄傲骄傲。一个洋人小女孩、我们中国的小女孩或者非洲的小女孩
到美国去，她可以信赖美国的治安，可以信赖美国的警察。到我们这里来，她们能这样信赖吗？不要说外国人，我们自己人都不敢信赖！我们需要做的事情太多，不要老争世界上如何如何，不要总是夸夸其谈。这是虚妄的毛病。如果21世纪成了中国人的世纪，那非洲埃塞俄比亚的战争，我们是不是要派军舰去？他们饥荒了，我们是不是要运粮食去？我们拿什么运？我们的飞机以前都是向人家外国买的。我们没有什么地方值得骄傲。我觉得，我们把我们的国家治理好，使每个人都很有尊严，每个人都很诚实，使我们民族成为一个美的化身，街道非常干净，每个孩子都气宇轩昂，这就是我们国家的荣耀啊！世界的事情我们管不了，我们自己有十多亿人口，我们得把自己的事情做好！从前，有个大官到各个地方视察，给下面的小官两句话：出门不可使人怕，回来不可使人笑。这就是做人的基本道理。作为一个中国人，在万邦之林中，不要叫人家笑话，也不要叫人家怕我们。常看到我们的官员，一开会就指责：啊！你们美国如何如何，我们中国怎么样怎么样。把美国责备地一钱不值，可刚到美国就讲：“唉，我怎么取得居留权呢？”这样一个民族，能够叫人家尊重吗？作为中国人不感到羞愧吗？我们现在有没有看到一个美国人、日本人、法国人、德国人，来到中国，开会时骂中国，会后却说：“在你这个地方我能不能居留？”有没有发生这种事情？如果这个水准没有达到，为什么我们一定要讲21世纪是中国人的世纪？我希望21世纪是中国人开始过幸福日子的世纪，有尊严的世纪，这就够了！