机电专业顶岗实习方案

适用专业

三年制机电一体化专业

一、实习性质和任务  

顶岗实习是落实党和国家中职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。其主要任务是：

1、初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯；

2、树立正确的就业意识和一定的创业意识；

3、学会交流沟通和团队协作技巧，提高社会适应性；

4、进一步提高学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力；树立终身学习理念。

二、实习基本要求    

1、实习学生可以到学校的协作单位实习，也可以自行联系单位进行实习；

2、实习开始后两周内，所有实习学生必须将《职业技术学校顶岗实习（毕业实习、生产实习）学生档案》连同《实习单位回执》交给实习指导老师或班主任老师。

3、学校将根据学生实习点分布情况确定本校实习指导教师，学校指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导；实习过程中，要求调整实习单位或岗位的学生，须向学院指导教师写出申请，同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位的《实习单位回执》。

4、实习过程中，要认真执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假；要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业秘密；要注意自己的人身安全与财产安全；有重要的事情应及时与实习指导老师或班主任老师联系；

5、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础；

6、实习过程中应注意积累资料，及时填写实习日志、实习结束后写好实习报告。

7、实习过程中做到自爱自重，团结协作，认真负责，勤奋工作，争取优良成绩。

8、学生实习完成后必须提交：①实习记录（月小结）；②实习鉴定表（实习鉴定表上“实习单位鉴定意见”中要给出实习考勤和实习鉴定的百分制成绩）；③实习报告。

三、实习班级、时间

20##级机电一体化专业

第五学期，19周，570学时；第六学期，13周，390学时。

四、实习内容

本专业的顶岗可以在厂矿企业从事机电一体化设备制造、安装、调试、操作、管理、维修工作，以及数控机床的编程操作,车间技术管理等工作。实习岗位较多，主要实习岗位可以是维修电工，机修钳工，数控车工，数控铣工，制图员，车间技术管理员，设备管理员等。在实习过程中，实习内容要与实习岗位相结合，主要包括：

1、了解主要生产设备的名称、作用、工作原理。

2、了解实习工厂的生产工艺过程。

3、调查了解电器种类、型号、功能以及电器发展过程和今后的发展方向。

4、了解企业组织构成、生产管理、设备维护、安全技术、环境保护等基本情况。

5、通过现场动手与锻炼，理论结合实际，学习现场经验及工作方法。在做中学、在学中做，熟悉所在岗位的职责范围和工作内容、工作规范、业务流程与素质要求；掌握履行岗位职责的基本技能（沟通协作技能、操作技能、写作技能）；

6、了解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系；学习在社会环境中人际关系的处理。

7、了解、熟悉基层管理技能(计划技能、组织技能、领导技能、控制技能)。

8、通过专业实习，要求学生树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风。

五、实习分组与指导

六、考核标准 

（一）实习考核依据：

1．是否能独立完成报告，内容是否深刻；

2．实践期间，能否遵守单位规章制度，服从安排，学习认真刻苦，尊敬师傅，团结合作，得到单位好评；

3．在岗位实践中是否参与组织实施并完成本岗任务以外的工作（或项目）内容；

4．在岗位实践过程中是否有独立或与人合作有技术改革和创新成果；

5．在岗位实践中是否获取的实践（或就业）单位的嘉奖及证明材料。

（二）实习成绩综合评定

1.实习考勤（20%）：包括业余时间生活纪律考勤，工作学习期间上岗考勤；

2.实习记录（20%）：每月工作学习小结；

3.实习鉴定（30%）：实习单位对实习生的表现鉴定；

4.实习报告（30%）：要符合实践报告一般规范，并体现顶岗实习特点，达到实习计划要求。

（1）实习报告内容要体现以下内容：

①实习单位的生产经营过程、管理模式、经营模式和企业文化介绍；

②实习的岗位和从事的主要工作；

③结合专业知识，总结实习岗位工作，提出自己的见解。

（2）实习报告可附的其他佐证材料：

①实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容及其实习单位提供的证明。

②实习过程中因成绩显著而获取的实习（或就业）单位奖励及证明材料。

以上每项成绩由相应指导教师、实习单位分别按百分制评分，指导教师统计总评分。

附表1           

顶岗实习（毕业实习、生产实习）学生档案

填写说明：1顶岗实习单位超过两个的，另外加页填写。

实习考核表成绩1/2=实习考勤成绩和实习鉴定成绩的加权之合。

实习考核表总成绩=各岗位实习成绩按实习时间的加权平均。

实习总成绩=实习考核成绩*50%+实习日志成绩*20%+实习报告成绩*30%。

附表2                       学生实习介绍信

________________________单位负责同志：

您好！____________同学是我系           专业     级学生，今去贵单位联系顶岗实习（毕业实习、生产实习）事宜，请接洽。

顶岗实习（毕业实习、生产实习）是我校教学工作的重要环节，是学生习得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。最后，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢！

此致

敬礼！

职业技术学校       专业组（盖章）

   年   月   日  

实习单位回执

职业技术学校       系

我单位已同意贵系学生_________前来进行顶岗实习（毕业实习、生产实习），实习时间从_____年_____ 月_____ 日至 _____年 _____月 _____日。实习结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵系有关顶岗实习（毕业实习、生产实习）的要求对该生进行考评。

此致

敬礼！

单位地址：__________________________

联系部门：________  ________________       实习单位（公章）：    

联系人及电话：______________________         年   月   日

附表3

生产实习（顶岗实习、毕业实习）鉴定表

附表4                    学生顶岗实习指导分组表

第二篇：20xx级机电专业综合实训方案

2011级机械制造与自动化专业

《机电一体化综合实训》课程实施方案

实训班级：2012641、2012642

实训人数：58（33+25）

实训时间：2013.10～2013.11

实训项目：项目方向为机械制造及制造自动化技术相关，项目内容由指导老师根据自己掌握的实训资源决定。

项目来源：项目来源原则上选取来自企业的真实案例，也可选取较典型的模拟案例。

项目资料：1.项目任务单，2.综合实训报告（实训报告封面附后）。

机械制造与自动化专业教研室

2014．10．23

附表1 分组安排：

机电工程系

机电一体化综合实训

专业： 机械制造与自动化

班级：_______ ____________

学号：_________ __________

姓名：__________ _________

小组成员：___________ ___ _

设计题目：______ ______ __ _

指导老师：_________ ___ ___

20 年 月 日