自动化学术报告心得体会

一、学术报告的主要内容

1、空天伺服机构与机动跟踪控制

导弹，是一个国家安全的保证，说到导弹，自然得联系到刘教授的报告：空天伺服技术。

空天私服技术，是研究航天航空电气液伺服系统及其高效能源——机械辅助动力装置等技术的综合学科，广泛应用于战略战术导弹，运载火箭，卫星，飞机，天地往返运输工具，空天飞机等临界飞行器。

刘教授讲解道：机动跟踪控制是主要研究用雷达的方法取得的目标位置及运动状态进行数据处理的技术，随着武器系统性能不断提高，雷达对复杂，干扰等环境中目标的跟踪、密集环境中多目标的跟踪、机动目标的检测与跟踪等对提前做好预警都非常重要。基于此，空间飞行器姿态机动预测跟踪控制技术的发展则从根本上促进了世界空中军事力量的发展，是根源性的力量。

2、风能、太阳能利用中的控制问题

现在一个常见的话题是环保或者是环境友好，尤其体现在能源方面。目前，人类对于情节能源中的风能，太阳能的研究是比较深入的。教授做的报告是关于风能太阳能在利用当中的控制，这让我们重新认识了风能与太阳能，原来还可以这么做，有顿悟的感觉。

3、运动系统的控制与测试

这主要是关于机械运动的驱动技术，机械在运动过程中的控制和测试信号的技术。而让我们电气专业的学生感到自豪的是，在运动驱动技术上，电气驱动发展迅猛，例如多相电机及其驱动系统不但可用在传统电气传动场合，而且特别适合用在船舶推进、电动车辆等要求高可靠性、大功率的场合。随着科技的发展，运动控制也越来越成熟，得到了更加广泛的运用。目前，该技术已经被越来越多的应用到机器设计。

运动测试技术同样是一门重要的技术，其主要就是测量物体运动过程中的位移量、速度、加速度等等。位移测量方法常用的有积分法、回波法、线位移和角位移相互转换法、位移传感器法四种，速度测量方法常用的有微积分法、线速度和角速度相互转换测速法、速度传感器法、时间位移计算测速法四种。

经过测量之后，将所测得的数据放回给控制器，经过计算之后发出指令可以控制物体改变运动轨道。比方说，将这项技术运用到导弹技术上面，就可以实现控制导弹改变轨道的目地，从而使得导弹能够更好地保护我国的领土和主权完整。

4、导航系统的发展现状及趋势

导航系统是指具有全球卫星定位系统功能的工具。在课堂上，教授结合实际，还有自己多年的研究经验，向我们深入浅出地介绍了导航系统的发展现状，前沿的科研技术，以及未来的发展方向。

5、智能优化方法在控制系统的应用

智能优化方法是模仿自然与生物机理特征形成的一种优化方法，为用传统方法难以解决的一些问题提供了有效的解决途径。智能优化方法有很多，但是有三种比较典型：遗传算法，蚁群优化算法，粒子群优化算法。

6、模式识别与智能系统学科发展前沿动态

模式识别与智能系统，是一种控制学科，以信息处理与模式识别的理论技术为核心，以数学方法与计算机为主要工具，研究对各种媒体信息进行处理、分类和理解的方法，并在此基础上构造具有某些智能特性的系统。主要偏向于控制与优化，工业工程模型化等方向。在课上，教授向我们讲授了目前该项目的研究进展近况，让人大开眼界。

7、惯性技术

惯性技术，是一门实现运动物体姿态和运动轨迹控制的技术。该技术具有自主、隐蔽、全天候、抗电磁干扰、实时、连续测量等优点，可为载体提供角运动和线运动参数。也正是因为这样，目前惯性技术在航空、航天、航海、陆地导航、大地测量、机器人等领域得到了广泛应用。

其实，惯性技术的报告也是最让我觉得亲切的学科，因为在这之前，对于惯性技术中的陀螺仪有过极其粗浅的涉猎，是在科技杂志上看到的，当时觉得很有趣，没想到还能在大学里面从新认识它。陀螺仪也已经从最初的浮子式陀螺发展到挠性陀螺、静电陀螺、激光陀螺、光纤陀螺、微电陀螺、原子陀螺等多个类型。随后，教授也讲了陀螺技术目前的科技水平，发展趋势以及亟待解决的问题。让我们感到可

惜的是，我国目前的陀螺技术与国际先进水平还是有一段距离的，这有待于一代又一代的精英去弥补甚至超越。

8、自动控制理论

控制理论与控制工程是一门以工程领域内的控制系统为主要研究对象，采用现代数学方法和计算机技术、电子与通讯技术、测量技术等，研究系统的建模、分析、控制、设计和实现的理论、方法和技术的学科，设计了很多不同的学科，对学生的要求也很高。当然，控制理论是当仁不让的核心，而控制工程是学科的背景及发展目标。伍教授讲解的很认真，对于同学们提出的问题也积极给予解答。

现在自动控制是很热门的学科，学好了对自己以后很有好处，不管是就业还是科研，可以帮助我们占得先机，是值得我们好好学习的学科。

9、自动化大学生工程与创新实践

这是张婷老师做的报告。在课上，张老师向我们介绍了大学生创新的一些实例与知识，以及她自己带队的一些经验，对于志在做创新项目的同学来说绝对是福音。其中，我对于那个全班都能拿到创新一等奖的学长学姐很崇拜，印象也很深刻。他们绝对是当代杰出大学生的最好代表。

二、一些感悟和心得

给我们做学术报告的老师每一个都很出色，在自己的研究领域都有突出的研究成果，都有自己独到的见解。通过聆听坚守的学术报告，开阔了视野，也了解了专业前沿的思想与研究。在教授们的身上，我

看到了他们在自己学术领域里付出的努力，坚持研究。我们只有不断去追求真理，才能为人类社会做贡献，带来幸福。同时，我们也要学会沟通，当两个不同的思想在进行碰撞的时候，会产生新的思想，从而开辟全新的科研领域。学会与人沟通，善于学习他人，是我们进步的保证。现如今，我国很多领域的科研水平相对落后，积极与国外的先进技术人员沟通才能不断进步，乃至超出。还有一点很重要的是学习和研究的方法，勇于尝试，打破思维定势，这样可能会有意想不到的收获。最后一点是研究方向，教授在做学术报告的时候有这么一句话：方向比努力重要。做研究也是这样，我们要根据自身实际，寻找社会需求，选好自己的研究方向，这样，就已经是向成功的路上迈出了一大步。

第二篇：学术报告心得体会

进入大学以来，我利用课外的时间在学校的报告厅听了五场学术报告。可以说，每场报告都是非常的精彩，并且让我受益匪浅。作为一名大学生，学习不能仅仅局限于课堂，毕竟书本的知识还是有限的。而学校举办的各类学术报告的演讲正好给我们提供了一次课外学习的机会，让我们得以充实与提高。下面我将结合所听报告的内容，谈谈这五场学术报告给我带来的心得与体会。

第一场和第二场报告是由北京电影学院的朱青君教授演讲的，虽然她已年过花甲，但她的演讲却是那样的幽默风趣，迎来了大家的阵阵掌声。她所做的第一场演讲是关于人格魅力和人际关系，我觉得这个主题和我们大学生是密切相关。都说大学相当于半个社会，走上社会难免会要与人打交道，因而正确处理人际关系和提升自身人格魅力显得十分重要。朱青君教授给我们具体的讲解了人格魅力和人际关系的含义极其重要性，并且分析了人际吸引的种种因素，比如身体魅力、个性魅力、才能魅力等等。她得出了一个很有意义的结论：喜欢你的、赞赏你的、帮助你的人，对你最有吸引力，反之亦然。这句话给了我深深的思考，那就是我们应该毫不吝啬对于他人的赞美与赏识。威廉·詹姆斯曾说过：人性最深刻的原则就是觅求别人对自己加以赏识，讲的就是这个道理。朱教授还提到，真诚无私帮助过你的人是和你关系最好、让你最难忘的人。人们常说，送人玫瑰，手有余香，的确，一个懂得无私帮助别人的人才是最值得相信的人，才是让人最难忘的人。朱教授做的另一场演讲的主题是体验经济时代的新思维，这个主题的中心思想是体验经济带来快乐，快乐带来财富。她说，体验是一种感觉，分为四个部分：娱乐，教育，逃避现实，审美。而且体验经济有区别于服务业，因为体验经济是从服务中分离出来的，是种迄今尚未得到广泛认识的经济提供物。此外，她还指出，体验是老经济的；“助燃剂”，一方面我们要营造全新的体验经济，另一方面，在传统经济行业中也可以开发出新的“体验经济”。伴随着朱教授的精彩演讲，我们也对“体验经济”这个新鲜的词汇有了深刻的了解，也懂得了“体验经济带来快乐，快乐带来财富”这一深刻内涵。

第三场报告是先锋书店的总经理钱晓华先生做的，他的报告题目是“读书与创业人生”。他从自己的创业经历讲起，讲他如何一步步艰难创业并最终成功打造了自己的书店——先锋书店。他说，一个书店就是一个城市的镜子，照亮人们的爱憎与渴望。他还讲述了一些发生在先锋书店的感动人心的故事，即一些高校学子、年轻恋人与先锋书店的渊源。整场演讲高潮迭起，不时赢得同学们的掌声。在他的演讲中，他提到建议先锋书店给予农民工子女更多优惠折扣，让他们也能读得起书，因为他知道，读书可以改变一个人，要想让农民工真正的摆脱贫穷，读书是最好的出路。听完这场报告，更加激发了我读书的热情，真的让我感受到：书籍是人类进步的阶梯。除此之外，钱先生的坚持不懈也是我要学习的，先锋书

店由一家小店面成长为如今书店中的佼佼者，我想钱先生肯定经历了许许多多的人生坎坷。但也正是因为这些道路上的坎坷，磨练了他的毅力，增强了他的斗志，从而让他变得更加强大。

第四场报告是位律师给我们演讲的，他讲的是从大学生到大国民——一个法律人的成功学。他深刻地分析了当前社会现状，指出黑社会的存在是因为白社会有问题，许多的社会机制，包括民意沟通机制、维权机制（法院公正司法）、利益分配机制、社团自治机制、信用评价机制（银行政信系统）等等，都有待进一步的完善与提高。他还给我们大学生提出很多的学习建议，他说大学生不要为未来用什么才学什么，最优秀的人才不是学校培养出来的，耐得住寂寞沉下心来才能学到知识。他所讲的令我印象最深刻的一句话是“大学生”应该给人信心、给人希望、给人欢喜、给人方便。的却是应这样，我们大学生是祖国的未来，民族的希望，塑造的应该都是正面的形象，可是如今一些大学生却变现出一些消极的形象，整天无所事事，逃课，夜不归宿，这些都是值得我们去深深思考的。崔教授还希望我们大学生多参与社会实践，树立服务意识，拥有主动服务的精神，努力做志愿服务获得社会认同，积极融入社会。

第五场报告是河海大学管理学院的黄涛珍教授给我们演讲的，她主要讲了长三角经济一体化发展的若干问题。她大致讲了五个方面的内容：长三角在我国经济发展中的战略地位、长三角经济一体化存在的主要问题、长三角经济一体化的基础、长三角一体化过程中城市的定位及长三角一体化的热点问题。通过教授的精彩演讲，加深了我对长三角经济一体化的了解，长三角作为我们中国经济发展的一个黄金地带，一直带动着整个中国经济的发展，并且正在努力迈向国际，努力成为世界第六大都市圈。当然要想实现这个梦想，离不开我们这一代人的努力，而作为大学生的我们更应该为未来长三角的发展做出应有的贡献。长三角地区的经济发展前景广阔，客观上也为我们提供了许多的就业机会，我们必须牢牢抓住这样的机会。当然，机会只青睐于那些有准备的人，从现在起，我们更应该不断地提高自己，为自己树立一个奋斗的目标，并为之而不懈努力。

这五场学术报告不仅让我对其内容有深刻的体会，也让我领悟到了以后该如何更好的听报告。

首先，在听报告的时候，要专心，保持安静。一来可以营造出一个良好的氛围，二来也是对演讲者的尊重。在我听报告的过程中，我发现一些学生居然还带着耳机，边听音乐边玩手机，根本不是来听报告的。还有些人总是在不停地窃窃私语，严重影响了别人，而且也是对演讲者极大的不尊重。我想，不管做什么事，有心是很重要的。

其次，在听的过程中要做适当的笔记。来给我们演讲的几乎都是教授级别的，这些人都是在学术方面有很高造诣的，因而他们的许多观点都是很有价值的。所

以我们听的时候应与演讲者同步思维，简明扼要地记录他所讲的框架内容，又或者是他们所提的新观念、新词汇以及你个人认为比较有深度的一些话语等等，都是应该及时记录下来的，以便之后的思考。

再者，就是要学会大胆地提问。通常在一场报告结束之后都会安排与会者进行自由提问，而我们大多数人或许因为疲劳或者本身较为羞涩不愿向教授进行提问，白白地放弃了一次自我提高的机会。都说一千个人眼中有一千个哈姆雷特，对于教授们所提出的观点，我们每个人都会有自己的看法。不妨借这个自由提问的机会，结合自身的专业，联系社会现实，大胆地提出自己的疑惑和看法。对于个人，这既是与主讲者面对面交流的机会，又能在提问的基础上引发出更多值得思考的问题。参加这样的自由提问对于思维的拓展和理论表达能力的提高更会有不小的收获，提问得到的答案有助于去除疑问、拓展思路。

最后但同样重要的是，我们要学会正确筛选报告。大学里的讲座报告是多种多样的，而我们的时间和精力毕竟是有限的，因而正确筛选取舍报告是十分必要的。听讲座报告，应该是利用自己的课余时间去进行，如果某个报告与自己的课程相冲突，首选的还是课程，毕竟课堂还是最重要的。如果为了听一场讲座而错过了几节课程，我认为是得不偿失的。不管怎样，还是应该把课程放在第一位。另外，应该去听那些自己感兴趣的讲座或报告，兴趣是人最好的导师，一个没有兴趣的人是悲哀的，他的生活会没有方向感。聆听自己感兴趣的报告，即不会觉得报告的内容枯燥乏味，相反，你会很享受这个过程并且愿意花更多的时间去研究这个报告。除了选自己感兴趣的报告之外，也可以选择一些与自己所学专业有关的报告来听。这样不仅可以弥补你在课堂上的一些空白，而且会拓展你的专业知识，这样以后学习专业课会变得更加轻松。

以上便是我的心得体会，总而言之，这五场精彩的学术报告，让我受益匪浅。我想未来我会花更多的时间来听自己感兴趣的讲座或报告，不断充实自己，提高自己。