评课记录范文（56篇）

上课语言生动精练，课堂组织很好，教学上紧密围绕着教学目标组织教学，通过课件让学生形象的体验到锐角三角形，钝角三角形，直角三角形的特点，并与生活相联系，用了许多生活中的照片，让学生去进行判断，加深了学生对这一概念…

小学数学听课评课记录百手整理起驾为您一、创设情境，引入新课1、教师放录像（介绍第一小学的校园），然后让学生观察主题图（课本的图）教师提问①：“在图中你能看到什么？”（让同桌互相交流）②：“你看到图形了吗？”学生…

听课评课记录学员培训帐号：USER10058学员姓名：**所在学校名称：武潭镇八一完小培训所在班级名称:小学综合实践班课题：“尊重父母”执教：***班级：五（43）评课：和风听课记录：一、出示课题：尊重父母——…

小学美术教研评课记录3月x日,本学期美术教研活动在三小多媒体教室进行。内容是三小教师马娟讲授小学三年级《卵石动物造型》，参加人员小学十年以下教龄年轻美术教师。老师们听课认真，讨论深入活泼，收到良好效果。马老师所…

英语教研评课记录授课教师：授课内容：四年级英语B7M2U1评课时间：20xx年x月x日参加人员：全体英语教师评课记录:1.备课教案设计符合大纲要求与课堂教学目标，各环节时间把握得当，环节与环节之间紧密相扣。学生…

《春雨的色彩》听评课记录1.王老师：创设情境，激趣导入。白老师在导入新课的时候，一曲欢快的儿歌《种太阳》把孩子们带入美妙的音乐世界，不仅激发了他们的学习兴趣，也引起学生的注意力。2.赵老师：注重识字教学。识字教…

听课记录时间：20xx年x月x日上午第三节课地点：高一（2）班授课教师：林丽老师授课内容：地理科必修一第三章第二节《自然地理环境的整体性和地域分异》听课实录：一、复习上节内容，引入本节（导入不够新颖，较简单）二…

听评课记录《登山感悟》《登山感悟》作文评讲课教学过程：1.回放本次作文要求。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不要抄袭。…

《分数除法应用题》听评课记录一、复习1、根据分数乘除法的意义写出数量关系式。2、让学生说出三种数量关系。3、点题二、新授1、教学例1的第一个问题。小明体内所含的水分有28千克，占体重的，小明的体重是多少千克？（…

《风筝》听课评课记录1、导入合理。本节课用古诗《村居》导入新课，激发了学生的学习兴趣，丰富了学生的情感。2、环节清晰，层次分明。本节课抓住了孩子们做风筝、放风筝、找风筝的事件发展线索，感受他们的心情有激动到快乐…

《泉水》听评课记录研讨主题：如何通过引导学生多种形式的朗读来提高学生的朗读能力。引：引导学生，欢迎老师。教学过程：一、导入新课：１、教师板书“泉”，让学生认读并组词。２、（老师最喜欢其中的一个词，泉水）教师再板…

语文教学研究课听评课记录王吴小学语文教研组授课教师：宗爱群时间：20xx年x月x日星期四第一节课授课内容：五年级上册《第四单元--回顾拓展四》参加听评课教师：褚世义、盛玉琴、王秀梅、李丹宝、颜世武、臧卓远、曹建…

听课评课记录20xx、10、17今天，我执教《WhatdoyoudoonSundays?》这一课，由我们石桥子镇小学英语集体备课组的老师们来听课评课。这么多老师来听我的课，我很紧张，也精心地备课。听完课以后，每…

《梦想的力量》听课评课记录青州市邵庄镇刘镇小学崔中军经过各位老师的听课，他们给出了很多中肯的意见与建议，现总结如下：李娟老师：技术的应用突出了主题，一开头的视频吸引了学生的注意力，自然地引出了主题，但是视频较长…

听课评课记录大班1.活动名称《小鸡宝宝的新衣》语言目标：1.能看懂图画的主要内容，并尝试讲述图画中的故事；2.和大家分享期待长大的心情，并感受长辈的关爱之情。总结：1.幼儿可简单的进行讲述图画中的故事；2.主题…

高中美术鉴赏以课例为载体的“同课异构”学案的实践与研究》课题方案卷首语：现在手机有高仿的，当然属于假货，我这课题也是高仿的，是湘潭美术教研员邓宏的一个课题，我也准备类似的课题，觉得是很有效提升课堂教学的途径和手…

丑小鸭听课记录评课记录一、艺术性导课。俗话说：“万事开头难。”能高起点地进入课堂教学情境，对学生的意趣、情感、学习成果都有重大影响。任老师以书中、电视中、生活中学生常见的小鸭子憨态可掬的形象，反衬出了丑小鸭的“…

[听课评课记录案例]让书声成为情感律动的音符——听《船长》朗读指导有感听课内容：苏教版第十一册《船长》听课时间：20xx年x月x日教学片段之一：当灾难来临，人群乱得不可开交时，哈尔威船长和机械师、大副有一段简短…

《圆的认识》评课记录执教者：刘庆慧评价者：王凤霞听了刘老师上的《圆的认识》这一节课，感到这是一节扎实，有效的课。本课的教学设计有以下几个特点：一、从实际生活引入，领略圆的美。这节课的新知引入，创设了生动丰富的数…

《槐乡五月》听评课记录《槐乡五月》是国标版小学语文三年级下册第七单元第二十一课，这是一篇清雅隽永的美文，它不是一首诗，却有着诗一般的语言；它不是一则童话，却有着童话般的意境。作者以优美形象的语言，生动地描绘了槐…